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177篇

出版年度

	2010	20篇
	2009	23篇
	2008	34篇
	2007	30篇
	2006	32篇

	2005	28篇
	2004	10篇

作者

	Laud, Leslie E	3篇
	Patel, Pooja	3篇
	Bruce, Susan	2篇
	Bruce, Susan M.	2篇
	Cahill, Susan M	2篇

	Howard, Lori	2篇
	Junkala, John	2篇
	Katsiyannis, Antonis	2篇
	Koch, Kourtland	2篇
	Koch, Kourtland R.	2篇
	Magiera, Kathleen	2篇
	Mehrenberg, Richard L.	2篇
	Miller Ph.D., Susan P.	2篇
	Prater, Mary Anne	2篇
	Rule, Audrey C.	2篇
	Shepherd, Terry L	2篇
	Simpson, Cynthia G.	2篇
	Tobin, Ruthanne	2篇
	Waller, Raymond J	2篇
	Westgate, Rosanne J.	2篇
	Abernathy, Tammy	1篇
	Adams Jr., Albert A.	1篇
	Adams, Elaine Parker	1篇
	Al-Hilawani, Yasser A.	1篇
	Albrecht, Susan Fread	1篇
	Allday, R. Allan	1篇
	Amerman, Tracy	1篇
	Anderson, Katherine L.	1篇
	Armstrong, Norma	1篇
	Arndt, Katrina	1篇
	Atkins, Kathleen	1篇
	Baker, Diana B	1篇
	Banister, Savilla I	1篇
	Barnes-Robinson, Linda	1篇
	Barrett, David	1篇
	Bartley, Dana L	1篇
	Beam, Andrea P	1篇
	Beare, Paul	1篇
	Bennett, Peggy	1篇
	Benson, Dave	1篇

来源期刊

TEACHING Exceptional Children Plus

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学科主题

	康复	177篇
	特殊教育	177篇

语种

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共 177 条记录

排序：全选导出：

1.Expanding Our Horizons

作　　者：Peck, Alec ;Scarpati, Stan

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(1):6.

出版社：CEC

文章 ID：94851966

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2.They're Bright but Can't Write: Developmental Coordination Disorder in school aged children

作　　者：Missiuna, Cheryl ;Rivard, Lisa ;Pollock, Nancy

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(1):3.

出版社：CEC

文章 ID：94851967

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3.Developing a Balanced Reading Program for Teaching a Child with Williams Syndrome

作　　者：Boduch, Melissa ;Pollard, Connie

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(1):4.

出版社：CEC

文章 ID：94851968

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4.I Just Want to be Like Everyone Else: Teaching public speaking to an exceptional student

作　　者：Carrish, Sharon A

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(1):1.

出版社：CEC

文章 ID：94851969

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5.Learning to learn Despite LD: A personal story

作　　者：Koch, Kourtland

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(1):2.

出版社：CEC

文章 ID：94851970

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6.A Critical Review of Build Your Own Life: A Self-Help Guide for Individuals with Asperger's Syndrome

作　　者：Marcotte, Amanda

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(1):5.

出版社：CEC

文章 ID：94851971

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7.Communication During Physical Activity for Youth who are Deafblind: Research to Practice

作　　者：Arndt, Katrina ;Lieberman, Lauren J. ;Pucci, Gina

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(2):1.

出版社：CEC

文章 ID：94851972

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8.Improve reading fluency with parent tutoring

作　　者：Erion, Joel ;Ronka, Carol S.

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(2):2.

出版社：CEC

文章 ID：94851973

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9.Inquiry for Everyone: Authentic science experiences for students with special needs

作　　者：Melber, Leah

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(2):4.

出版社：CEC

文章 ID：94851974

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10.Read Two Books and Write Me in the Morning! Bibliotherapy for social emotional intervention in the inclusive classroom

作　　者：Maich, Kimberly ;Kean, Sharon

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2004 ;1(2):5.

出版社：CEC

文章 ID：94851975

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