首页期刊浏览 2025年08月28日星期四

登录注册

全文

	有本地全文	369篇
	有全文链接	40篇

出版年度

	2021	12篇
	2020	24篇
	2019	16篇
	2018	28篇
	2017	29篇

	2016	41篇
	2015	13篇
	2014	32篇
	2013	34篇
	2012	34篇
	2011	29篇
	2010	35篇
	2009	29篇
	2008	35篇
	2007	18篇

作者

	Perry, Graeme	19篇
	Christian, Beverly	13篇
	Shields, Marion	13篇
	Morey, Peter	11篇
	Rieger, Wilf	11篇

	Beamish, Peter	10篇
	Kilgour, Peter W	10篇
	Stacey, Brenton	10篇
	Christian, Beverly J	8篇
	Reynaud, Daniel	8篇
	Fitzsimmons, Phil	6篇
	Hibbard, Lana	6篇
	Hinze, Jason	6篇
	Rogers, Lynden	6篇
	Williams, Peter	6篇
	Greive, Cedric	5篇
	Beverly J.Christian	4篇
	Brown, Joshua	4篇
	Fitzgibbon, Elva	4篇
	Gane, Barry	4篇
	Hattingh, Sherry J	4篇
	Kilgour, Peter	4篇
	Matthes, Andrew	4篇
	Morton, Darren	4篇
	Arthur, David	3篇
	Blyde, Braden	3篇
	Brown, Nathan	3篇
	Cobbin, Lanelle	3篇
	Fisher, Barbara J	3篇
	Grant, Ross	3篇
	Herman, Wendi	3篇
	Hill, Barry	3篇
	Judge, Kaye	3篇
	Ludlow, Sandra	3篇
	Murdoch, Daryl	3篇
	Petrie, Kevin	3篇
	Robinson, Tony	3篇
	Thompson, Andrea	3篇
	Watson, Brad	3篇

来源期刊

TEACH Journal of Christian Education

409篇

学科主题

教育

409篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((JI:("79342"))) )) ) )"

共 409 条记录

排序：全选导出：

1.Editorial

作　　者：Perry, Graeme

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):1.

出版社：Avondale College

文章 ID：181153140

文章详细全文下载
2.Let Me Do it and I will Learn: Investigating Three Models of Student-Centred Learning

作　　者：Dobson, Neroli ;Kilgour, Peter W

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):2.

出版社：Avondale College

文章 ID：181153141

文章详细全文下载
3.Irlen Syndrome: Why the Cool Coloured Shades?

作　　者：Heine, Melissa ;Martin, Bradley ;Shields, Marion

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):3.

出版社：Avondale College

文章 ID：181153142

文章详细全文下载
4.Australia's Medical Marijuana Subterfuge

作　　者：Christian, Gary

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):4.

出版社：Avondale College

文章 ID：181153143

文章详细全文下载
5.Teaching with Interactive Simulations: One Small Contribution Toward Science Education for all

作　　者：Geelan, David R

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):9.

出版社：Avondale College

文章 ID：181153144

文章详细全文下载
6.Beyond Telling: Narrating Trauma in the Wartime Writings of Great War Chaplain William McKenzie

作　　者：Reynaud, Daniel ;Rickett, Carolyn ;Bogacs, Paul

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):10.

出版社：Avondale College

文章 ID：181153145

文章详细全文下载
7.Understanding History: Seventh-day Adventists and their Perspectives

作　　者：Reynaud, Daniel

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):11.

出版社：Avondale College

文章 ID：181153146

文章详细全文下载
8.Transforming Classroom Practice

作　　者：Vaughan, Peter ;Perry, Graeme

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):5.

出版社：Avondale College

文章 ID：181154127

文章详细全文下载
9.Holistic School Improvement: The Journey in Australian Adventist Schools

作　　者：Murdoch, Daryl

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):6.

出版社：Avondale College

文章 ID：181154128

文章详细全文下载
10.Developing a Culture of Learning by Making Thinking Visible

作　　者：Delvin, Raelene ;England, Sandra

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2016 ;10(1):7.

出版社：Avondale College

文章 ID：181154129

文章详细全文下载

1 2 3 4 5 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有