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	有本地全文	1篇

出版年度

	2018	2篇
	2012	1篇

作者

	Münevver CAN YAŞAR	2篇
	Adalet Kandir	1篇
	Feride Gök Çolak	1篇
	Gözde İNAL	1篇
	Hakkı YAZICI	1篇

	Hülya TEKE	1篇
	Nezahat Hamiden KARACA	1篇
	Özgün UYANIK	1篇
	Özgün UYANIK AKTULUN	1篇
	Özgün Uyanik Aktulun	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educational Research and Reviews	1篇
	Electronic Journal of Social Sciences	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	教育	1篇
	教育行政	1篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	尼日利亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE COĞRAFYA EĞİTİMİ

作　　者：Münevver CAN YAŞAR ;Gözde İNAL ;Özgün UYANIK 等

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2012 ;39(39).

出版社：University of Dicle

文章 ID：185340195

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2.The effect of pattern-based mathematics education program (PMEP) on 61-72-month-old preschoolers early academic and language skills

作　　者：Adalet Kandir ;Feride Gök Çolak ;Özgün Uyanik Aktulun

出　　处：Educational Research and Reviews. 2018 ;13(22):735-744.doi:10.5897/ERR2018.3621

出版社：Academic Journals

文章 ID：226406134

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3.Okul Öncesi Eğitimin 48-66 Aylar Arasındaki Suriyeli Çocukların Gelişimine Etkisi

作　　者：Münevver CAN YAŞAR ;Özgün UYANIK AKTULUN ;Nezahat Hamiden KARACA 等

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(27):341-366.doi:10.7827/TurkishStudies.14599

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：230211873

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