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出版年度

	2018	1篇
	2016	2篇

作者

	Özkan AKMAN	2篇
	Erol KOÇOĞLU	1篇
	Fahriye PARLAK	1篇
	Özkan Akman	1篇

来源期刊

	International Journal of Eurasia Social Sciences	1篇
	International Journal of Progressive Education	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.MULTIDIMENSIONAL INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES' ATTITUDES TOWARDS SCIENTIFIC RESEARCH METHODS Ss

作　　者：Özkan AKMAN ;Fahriye PARLAK

出　　处：International Journal of Eurasia Social Sciences. 2018 ;33:1-17.

出版社：Avrasya Değerler Eğitimi Derneği

文章 ID：243745771

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2.Social-Cognitive Career Model for Social Studies Teacher Candidates’ Leadership in Educational Technology

作　　者：Özkan Akman

出　　处：International Journal of Progressive Education. 2016 ;12(3):35-46.

出版社：International Association of Educators

文章 ID：215498123

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3.Öğretmen Adaylarının Perspektifinde Sosyal Bilgiler Dersinin Öğrenme Kazanımları Açısından Değerlendirilmesi

作　　者：Erol KOÇOĞLU ;Özkan AKMAN

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2016 ;11(9):525-538.doi:10.7827/TurkishStudies.9747

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216724431

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