首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2018	2篇

作者

	Ümmüye Nur Tüzün	4篇
	Gülseda Eyceyurt Türk	2篇
	Mustafa Tüysüz	2篇

来源期刊

	Gamtamokslinis ugdymas / Natural Science Education	1篇
	Journal of Science Learning	1篇
	Kastamonu Eğitim Dergisi	1篇
	Turkish Journal of Giftedness and Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

	英文	3篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	立陶宛	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ümmüye Nur Tüzün")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.STEAM PRACTICES IN CHEMISTRY EDUCATION

作　　者：Ümmüye Nur Tüzün ;Ümmüye Nur Tüzün ;Gülseda Eyceyurt Türk 等

出　　处：Gamtamokslinis ugdymas / Natural Science Education. 2019 ;Vol. 16-1:32-42.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：239569294

文章详细全文下载
2.The Effect of Thought Experiments-Based Argumentation on High School Students’ Critical Thinking Skills in Teaching Organic Chemistry Concepts

作　　者：Gülseda Eyceyurt Türk ;Mustafa Tüysüz ;Ümmüye Nur Tüzün

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2018 ;26(6):1021-1032.doi:10.24106/kefdergi.2305

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429216

文章详细全文下载
3.STEAM Education for Teachers of Gifted Students

作　　者：Ümmüye Nur Tüzün ;Mustafa Tüysüz

出　　处：Turkish Journal of Giftedness and Education. 2018 ;8(1):16-32.

出版社：Turkish Journal of Giftedness and Education

文章 ID：243718528

文章详细全文下载
4.Designing Science Learning Domains for 2e (Twice Exceptional) Students

作　　者：Ümmüye Nur Tüzün

出　　处：Journal of Science Learning. 2021 ;4(3):203-209.doi:10.17509/jsl.v4i3.31570

出版社：Universitas Pendidikan Indonesia

文章 ID：1038202554

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有