首页期刊浏览 2025年04月20日星期日

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	شکری, امید	2篇
	فتح آبادی, جلیل	2篇
	شریفی, محمد	1篇
	قنبری, سعید	1篇
	پاکدامن, شهلا	1篇

کوشکی, الهام

1篇

来源期刊

Āmūzish va Yādgīrī

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("فتح آبادی, جلیل")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.فراتحلیل اثربخشی برنامه‌ی تاب‌آوری پنسیلوانیا بر کاهش آشفتگی روان‌شناختی و بهبود سبک تبیینی یادگیرندگان

作　　者：کوشکی, الهام ;شکری, امید ;قنبری, سعید 等

出　　处：Āmūzish va Yādgīrī. 2020 ;7(3):9-22.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325420

文章详细全文下载
2.تجربۀ آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران: فراتحلیل اثربخشی آموزش الکترونیکی در مقایسه با آموزش حضوری

作　　者：شریفی, محمد ;فتح آبادی, جلیل ;شکری, امید 等

出　　处：Āmūzish va Yādgīrī. 2020 ;7(1):9-24.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325434

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有