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	有本地全文	117篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2006	2篇
	2005	2篇
	2004	3篇
	2003	11篇
	2001	1篇

	1998	6篇
	1997	4篇
	1996	5篇
	1995	6篇
	1994	3篇
	1992	3篇
	1991	4篇
	1985	2篇
	1984	7篇
	1983	15篇
	1982	8篇
	1981	1篇
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	1979	1篇
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	1977	1篇
	1976	10篇
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	1974	7篇
	1973	1篇
	1972	2篇

作者

	宇野忍	108篇
	工藤与志文	44篇
	荒井龍弥	44篇
	白井秀明	37篇
	阿部康一	29篇

	寺田晃	24篇
	宮川知彰	23篇
	細谷純	23篇
	佐藤康司	20篇
	研攻一	20篇
	佐藤克夫	19篇
	小島広光	19篇
	岩崎哲郎	19篇
	塚野州一	8篇
	繁桝算男	8篇
	佐藤淳	7篇
	片岡彰	6篇
	中村雅知	5篇
	小野直広	5篇
	梅本信章	5篇
	日下正一	4篇
	森敏昭	4篇
	中川惠正	3篇
	徳田英明	3篇
	日下正一; 宇野忍	3篇
	樽木靖夫	3篇
	秋田喜代美	3篇
	藤村宣之	3篇
	西林克彦	3篇
	鹿毛雅治	3篇
	中塚みゆき	2篇
	久世敏雄	2篇
	太田信夫	2篇
	安部康一	2篇
	斎藤裕	2篇
	舛田弘子	2篇
	中嶽治麿	1篇
	中川恵正	1篇
	丸野俊一	1篇
	井上正明	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	104篇
	教育心理学年報	13篇
	教育心理学研究	2篇

学科主题

	教育心理学	104篇
	心理学	13篇
	教育	2篇

语种

	英文	104篇
	日文	15篇

国别/地区

日本

119篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("宇野忍")))) )) ) )"

共 119 条记录

排序：全选导出：

1.小学生の動物概念学習における縮小過剰型誤概念の修正に及ぼす境界的事例群の効果

作　　者：荒井龍弥 ;宇野忍 ;工藤与志文等

出　　处：教育心理学研究. 2001 ;49(2):230-239.doi:10.5926/jjep1953.49.2_230

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216423

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2.日本人の中国語初学者に声調学習を援助する際の効果的方法に関する研究構成法的な仮説検証法を用いて

作　　者：胡玉華 ;宇野忍

出　　处：教育心理学研究. 2005 ;53(4):541-550.doi:10.5926/jjep1953.53.4_541

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216661

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3.G2001 小学生の動物概念学習における境界的事例群の有効性について(1) [in Japanese]

作　　者：白井秀明 ;工藤与志文 ;宇野忍等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):336-336.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583451

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4.G2002 小学生の動物概念学習における境界的事例群の有効性について(2) [in Japanese]

作　　者：工藤与志文 ;白井秀明 ;宇野忍等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):337-337.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583452

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5.G2003 小学生の動物概念学習における境界的事例群の有効性について(3) [in Japanese]

作　　者：荒井龍弥 ;宇野忍 ;白井秀明等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):338-338.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583453

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6.教授過程5005 境界的事例群による小学生の動物概念学習について(1) : 適切属性群間の相互関連性(動物の「かたちとくらし」)の理解を中心に [in Japanese]

作　　者：荒井龍弥 ;宇野忍 ;工藤与志文等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):338-338.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47584137

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7.教授過程5006 境界的事例群による小学生の動物概念学習について(2) : 適切属性群間の相互関連性(動物の「かたちとくらし」)の理解を中心に [in Japanese]

作　　者：工藤与志文 ;白井秀明 ;宇野忍等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):339-339.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47584138

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8.教授過程5007 境界的事例群による小学生の動物概念学習について(3) : 適切属性群間の相互関連性(動物の「かたちとくらし」)の理解を中心に [in Japanese]

作　　者：白井秀明 ;工藤与志文 ;宇野忍等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):340-340.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47584139

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9.教授過程 764 小学生の植物生殖概念形成に関する構成法的研究 : 単元「花粉のはたらき」を対象にして(1) [in Japanese]

作　　者：荒井龍弥 ;宇野忍 ;佐藤淳等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1991 ;(33):665-666.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47587806

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10.教授過程 765 小学生の植物生殖概念形成に関する構成法的研究 : 単元「花粉のはたらき」を対象にして(2) [in Japanese]

作　　者：宇野忍 ;佐藤淳 ;工藤与志文等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1991 ;(33):667-668.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47587807

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