1.精神薄弱児の行動分析と学習指導への適用

作　　者：山内郁 ;岡本夏木

出　　处：教育心理学研究. 1964 ;12(2):85-91,126.doi:10.5926/jjep1953.12.2_85

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104214631

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2.精神薄弱児の算数的学力を規定する要因タイプ別・MA別の考察

作　　者：山内郁

出　　处：教育心理学研究. 1965 ;13(2):101-111,127.doi:10.5926/jjep1953.13.2_101

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104214661

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3.精神薄弱児の算数的学力を規定する要因 : タイプ別・MA別の考察 [in Japanese] The Determinants of Arithmetrical Achievement in Mentally Retarded Children. [in Japanese]

作　　者：山内郁/Yamauchi Kaoru

出　　处：教育心理学研究. 1965 ;13(2):101-111,127.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74056579

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4.精神薄弱児の行動分析と学習指導への適用 [in Japanese] Analysis of behavior patterns of mentally retarded children and the application of its results to teaching method. [in Japanese]

作　　者：山内郁/Yamauchi Kaoru ;岡本夏木/Okamoto Natsuki

出　　处：教育心理学研究. 1964 ;12(2):85-91,126.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74056606

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5.1056 算数文章題解決過程の考察 : 精神薄弱児の教育心理学的研究 7 [in Japanese]

作　　者：四方実一 ;菅田洋一郎 ;来栖淳郎等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1965 ;(7):452-453.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47574356

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6.312 達成動機の研究(VIII) : 達成動機とrisk-taking [in Japanese]

作　　者：山内郁; 林保

出　　处：教育心理学年報. 1964 ;4:24-24.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797860

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7.10-5 特殊教育(日本教育心理学会第7回総会部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：津守真 ;西山恭子 ;堤順子等

出　　处：教育心理学年報. 1966 ;5:54-55.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798012

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8.1056 算数文章題解決過程の考察 : 精神薄弱児の教育心理学的研究 7

作　　者：四方実一 ;菅田洋一郎 ;来栖淳郎等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1965 ;(7):452-453.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197342143

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	有本地全文	6篇
	有全文链接	2篇

	山内郁	5篇
	四方実一	3篇
	来栖淳郎	3篇
	織田隆	3篇
	菅田洋一郎	3篇

	山内郁/Yamauchi Kaoru	2篇
	堤順子	1篇
	小林節子	1篇
	山内郁; 林保	1篇
	岡本夏木	1篇
	岡本夏木/Okamoto Natsuki	1篇
	川島杜紀子	1篇
	津守真	1篇
	西山恭子	1篇

	日文	6篇
	英文	2篇

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	教育心理学研究	4篇
	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	2篇
	教育心理学年報	2篇

	1966	1篇
	1965	4篇
	1964	3篇

	教育	4篇
	心理学	2篇
	教育心理学	2篇

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