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1篇

出版年度

2004

1篇

作者

	岡本真彦	1篇
	岡田真	1篇
	岸田隆	1篇
	川添充	1篇
	木村英司	1篇

	瀬田和久	1篇
	高橋哲也	1篇

来源期刊

Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology

1篇

学科主题

教育心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

日本

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("川添充")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.PB078 線形代数の概念的理解における仮説検証型教育システムの効果(2)(ポスター発表B,研究発表) [in Japanese]

作　　者：岡本真彦 ;岸田隆 ;川添充等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):187-187.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73970879

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