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作者

	柴山直	32篇
	野口裕之	5篇
	佐藤誠子	2篇
	別府正彦	2篇
	利根川明子	2篇

	大塚雄作	2篇
	斉田智里	2篇
	柳岡開地	2篇
	柴山直/SHIBAYAMA Tadashi	2篇
	植阪友理	2篇
	江尻桂子	2篇
	田島充士	2篇
	耳塚寛明	2篇
	芝祐順	2篇
	芝祐順/SHIBA Sukeyori	2篇
	遠藤利彦	2篇
	中野友香子	1篇
	井上敦子	1篇
	井上敦子; 柴山直	1篇
	伊藤大幸	1篇
	伊藤崇達	1篇
	佐藤喜一	1篇
	元吉忠寛	1篇
	千葉陽子	1篇
	南風原朝和	1篇
	国里愛彦	1篇
	坂本佑太朗	1篇
	宮田佳緒里	1篇
	小嶋妙子	1篇
	小嶋妙子; 柴山直	1篇
	小野田亮介	1篇
	岡田謙介	1篇
	工藤与志文	1篇
	平石界	1篇
	明翫光宣	1篇
	杉澤武俊	1篇
	村井潤一郎	1篇
	村山恭朗	1篇
	柴山直; 河内まり	1篇
	河内まり	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	24篇
	教育心理学年報	10篇
	教育心理学研究	5篇

学科主题

	教育心理学	24篇
	心理学	10篇
	教育	5篇

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日本

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共 39 条记录

排序：全选导出：

1.欠測値がある場合の線形等化法

作　　者：柴山直 ;芝祐順

出　　处：教育心理学研究. 1987 ;35(1):86-89.doi:10.5926/jjep1953.35.1_86

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215660

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2.最適化テスト方式による語彙理解力の測定

作　　者：柴山直 ;野口裕之 ;芝祐順等

出　　处：教育心理学研究. 1987 ;35(4):363-367.doi:10.5926/jjep1953.35.4_363

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215698

文章详细
3.欠測値を含む多変量データのための主成分分析的方法

作　　者：柴山直

出　　处：教育心理学研究. 1992 ;40(3):257-265.doi:10.5926/jjep1953.40.3_257

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215973

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4.欠測値がある場合の線形等化法 [in Japanese] APPLICATION OF A LINEAR EQUATING METHOD TO INCOMPLETE DATA [in Japanese]

作　　者：柴山直/SHIBAYAMA Tadashi ;芝祐順/SHIBA Sukeyori

出　　处：教育心理学研究. 1987 ;35(1):86-89.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73933782

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5.最適化テスト方式による語彙理解力の測定 [in Japanese] AN ADAPTIVE TESTING PROCEDURE FOR MEASURING VERBAL ABILITY [in Japanese]

作　　者：柴山直/SHIBAYAMA Tadashi ;野口裕之/NOGUCHI Hiroyuki ;芝祐順/SHIBA Sukeyori 等

出　　处：教育心理学研究. 1987 ;35(4):363-367.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73933817

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6.K511 学力テストにおけるリンキング手法の可能性について(口頭セッション84 統計) [in Japanese]

作　　者：當山明華; 柴山直

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2010 ;(52):733-733.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73934706

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7.PE050 児童の学習意欲に関する研究 : 自己効力感との関連について [in Japanese]

作　　者：小嶋妙子; 柴山直

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):467-467.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47070522

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8.L7005 児童が好む評価観点の尺度化に関する探索的研究 (1) [in Japanese]

作　　者：柴山直; 河内まり

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):234-234.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583351

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9.測定・評価7002 欠側値を含む多変量データのための主成分分析法 : 最適化アルゴリズムの改良とその結果 [in Japanese]

作　　者：柴山直

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):457-457.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47584260

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10.「欠測値を含むテスト得点の多変量的分析」(博士論文要旨・修士論文題目) [in Japanese]

作　　者：柴山直

出　　处：教育心理学年報. 1989 ;28:190-190.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799819

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