1.L3014 大学生における心理学の授業・学習への自己効力感について (1) [in Japanese]

作　　者：園山雅代; 甲斐隆; 鈴木牧夫

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):68-68.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583189

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2.発達9(265〜270)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：作間慎一 ;甲斐隆 ;藤田主一等

出　　处：教育心理学年報. 1982 ;21:12-12.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798994

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3.発達3(215〜221)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念) [in Japanese]

作　　者：内田純子 ;福本俊 ;小倉康仁等

出　　处：教育心理学年報. 1983 ;22:6-6.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799109

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4.臨床・障害1(801〜808)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：江川〓成 ;喜多祐荘 ;甲斐隆等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:49-49.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799296

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5.803 相談場面における教師の援助的関わり方について(臨床・障害1,研究発表) [in Japanese]

作　　者：甲斐隆

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):728-729.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74009498

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6.218 課題場面における幼児のCoping-Styleの分析 : (その1)行動と達成の観察と尺度構成(認知発達(I),発達) [in Japanese]

作　　者：作間慎一 ;甲斐隆 ;西谷さやか等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1982 ;(24):54-55.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74011436

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7.219 課題場面における幼児のCoping-Styleの分析 : (その2)尺度化とプロフィールの作成・類型化(認知発達(I),発達) [in Japanese]

作　　者：甲斐隆 ;西谷さやか ;作間慎一等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1982 ;(24):56-57.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74011437

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8.265 課題場面における幼児のCoping-Styleの分析 : (その1)行動と達成の観察(発達9,発達) [in Japanese]

作　　者：作間慎一 ;甲斐隆 ;西谷さやか等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1981 ;(23):312-313.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74012549

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9.266 課題場面における幼児のCoping-Styleの分析 : (その2)積木課題でのCoping-Styleの識別(発達9,発達) [in Japanese]

作　　者：甲斐隆 ;作間慎一 ;西谷さやか等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1981 ;(23):314-315.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74012550

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10.臨床 E-4 移動の危機にともなう中学生の心理的ストレスとソーシャルサポート [in Japanese]

作　　者：荒川正美; 甲斐隆

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1998 ;(40):391-391.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575205

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	甲斐隆	11篇
	作間慎一	6篇
	三浦香苗	4篇
	西谷さやか	4篇
	近藤邦夫	4篇

	中村浩	1篇
	内田純子	1篇
	古橋啓介	1篇
	喜多祐荘	1篇
	園山雅代	1篇
	園山雅代; 甲斐隆; 鈴木牧夫	1篇
	小倉康仁	1篇
	星三和子	1篇
	有田モト子	1篇
	松浦光和	1篇
	江川〓成	1篇
	深田成子	1篇
	牟田隆郎	1篇
	甲斐博	1篇
	福本俊	1篇
	臼井博	1篇
	荒川正美	1篇
	荒川正美; 甲斐隆	1篇
	藤田主一	1篇
	鈴木牧夫	1篇
	長谷川浩一	1篇

	英文	10篇
	日文	3篇

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	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	10篇
	教育心理学年報	3篇

	教育心理学	10篇
	心理学	3篇

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