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2篇

出版年度

	1971	1篇
	1962	1篇

作者

	続有恒/Tsudzuki Aritsune	2篇
	岩井勇児/lwai Yuji	1篇
	織田揮準/Oda Kijun	1篇
	鈴木真雄/Suzuki Masao	1篇

来源期刊

	教育心理学年報	1篇
	教育心理学研究	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

日文

2篇

国别/地区

日本

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.質問型式による性格判断の方法論的吟味:II : YG性格検査の洗練の試み [in Japanese] METHODOLOGICAL INVESTIGATION ON THE DIAGNOSIS OF PERSONALITY BY MEANS OF QUESTIONNAIRE-TYPE INSTRUMENTS:II : An attempt on the refinenment of Yatabe-Guilford Personality Inventory [in Japanese]

作　　者：続有恒/Tsudzuki Aritsune ;織田揮準/Oda Kijun ;鈴木真雄/Suzuki Masao

出　　处：教育心理学研究. 1971 ;19(2):85-97.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74014703

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2.従来の研究状況と問題 : 第3回総会宿題報告 : 教育における指導者の行動パターン [in Japanese] I. Previous Study and Problems : THE BEHAVIOR PATTERN OF LEADERS IN EDUCATION [in Japanese]

作　　者：続有恒/Tsudzuki Aritsune ;岩井勇児/lwai Yuji

出　　处：教育心理学年報. 1962 ;1:2-7.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797186

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