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	有本地全文	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇
	2010	1篇

作者

	Abdulkadir Erdogan	3篇
	Zeynep Akkurt Denizli	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal for Mathematics Teaching and Learning	1篇
	Journal on Mathematics Education	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	2篇
	数学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

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1.Primary teacher education students’ ability to use functions as modeling tools

作　　者：Abdulkadir Erdogan ;Abdulkadir Erdogan

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):4518-4522.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.723

出版社：Elsevier

文章 ID：1019243543

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2.Turkish Primary School Students’ Strategies in Solving a Non-routine Mathematical Problem and Some Implications for the Curriculum Design and Implementation

作　　者：Abdulkadir Erdogan

出　　处：International Journal for Mathematics Teaching and Learning. 2015 ;.

出版社：Centre for Innovation in Mathematics Teaching

文章 ID：132439127

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3.DEVELOPMENT OF A THREE DIMENSIONAL GEOMETRIC THINKING TEST FOR EARLY GRADERS

作　　者：Zeynep Akkurt Denizli ;Abdulkadir Erdogan

出　　处：Journal on Mathematics Education. 2018 ;9(2):213-226.doi:10.22342/jme.9.2.5741.213-226

出版社：Indonesian Mathematical Society

文章 ID：1028361502

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1

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