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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2006	1篇
	2004	1篇

作者

	Adriana Aparecida Tambasco Piccolo	2篇
	Celso Goyos	2篇
	Gisele Porto	2篇
	Celso Goyos, Adriana Aparecida Tambasco Piccolo, Gisele Porto, Tales C. Lazarin	1篇
	Tales C. Lazarin	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	REBAC - Revista Brasileira de Análise do Comportamento	2篇
	Revista de Ciências Humanas	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	法律	1篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

巴西

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Adriana Aparecida Tambasco Piccolo")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Ensino em dupla e a formação de equivalência de estímulos em crianças pré-escolares

作　　者：Adriana Aparecida Tambasco Piccolo ;Celso Goyos ;Gisele Porto

出　　处：Revista de Ciências Humanas. 2004 ;(36):299-329.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：100199339

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2.APRENDIZAGEM OBSERVACIONAL, FORMAÇÃO E EXPANSÃO DE CLASSES DE ESTÍMULOS EQUIVALENTES

作　　者：Celso Goyos, Adriana Aparecida Tambasco Piccolo, Gisele Porto, Tales C. Lazarin

出　　处：REBAC - Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2006 ;2(1).

出版社：REBAC - Revista Brasileira de Análise do Comportamento

文章 ID：100745722

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3.APRENDIZAGEM OBSERVACIONAL, FORMAÇÃO E EXPANSÃO DE CLASSES DE ESTÍMULOS EQUIVALENTES

作　　者：Celso Goyos ;Adriana Aparecida Tambasco Piccolo ;Gisele Porto 等

出　　处：REBAC - Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2016 ;2(1).

出版社：REBAC - Revista Brasileira de Análise do Comportamento

文章 ID：186837678

文章详细

1

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