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4篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2012	1篇
	0	1篇

作者

	Adriana Tessio Conca	3篇
	Adriana TESSIO CONCA	1篇
	Ana María BRÍGIDO	1篇
	Claudia GIACOBBE	1篇
	Gabriela Ríos	1篇

来源期刊

	Cuadernos de Educación	3篇
	Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy	1篇

学科主题

	教育	3篇
	社会科学总论	1篇

语种

西班牙语

4篇

国别/地区

阿根廷

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.GESTIÓN ESCOLAR Y PROYECTOS EDUCATIVOS: UN ANÁLISIS EN ESCUELAS SECUNDARIAS ESTATALES DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA

作　　者：Adriana Tessio Conca ;Gabriela Ríos

出　　处：Cuadernos de Educación. 2015 ;13(13).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：105451370

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2.LA REFORMA CURRICULAR DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA: ANÁLISIS DE LA PROPUESTA OFICIAL A PARTIR DE LA PERSPECTIVA DE BASIL BERNSTEIN

作　　者：Adriana TESSIO CONCA ;Ana María BRÍGIDO ;Claudia GIACOBBE

出　　处：Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy. 2016 ;(50):111-120.

出版社：Universidad Nacional de Jujuy

文章 ID：210909810

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3.Transformaciones institucionales de una escuela de un "lugar difícil": la construcción de la autoridad y el papel del director.

作　　者：Adriana Tessio Conca

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(6).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515443

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4.Transformaciones institucionales de una escuela de un "lugar difícil": la construcción de la autoridad y el papel del director.

作　　者：Adriana Tessio Conca

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;0(6).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055890

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