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10篇

出版年度

	2020	2篇
	2018	1篇
	2017	2篇
	2014	2篇
	2013	2篇

2012

1篇

作者

	Alaim Souza Neto	9篇
	Geovana Mendonça Lunardi Mendes	5篇
	Valdeci Reis	3篇
	Fernanda Luiza de Faria	2篇
	Alaim Souza-Neto	1篇

	GLEICY CORRÊA NUNES MARQUES	1篇
	Thiago Rafael Ferreira Marques	1篇

文章类型

Research Article

5篇

来源期刊

	Debates em Educação	2篇
	Intersaberes	2篇
	Visão Global - DESCONTINUADO A PARTIR DE 2013	2篇
	Nau Literaria : Crítica e Teoria de Literaturas em Língua Portuguesa	1篇
	RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação	1篇

	Research, Society and Development	1篇
	Revista e-Curriculum	1篇

学科主题

	教育	4篇
	教育学	3篇
	经济	2篇
	葡萄牙语	1篇

语种

葡萄牙语

10篇

国别/地区

巴西

10篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Alaim Souza Neto")))) )) ) )"

共 10 条记录

排序：全选导出：

1.O QUE SÃO OS PCN? O QUE AFIRMAM SOBRE A LITERATURA?

作　　者：Alaim Souza Neto

出　　处：Debates em Educação. 2014 ;6(12).

出版社：Debates em Educação

文章 ID：101796189

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2.A literatura infantil e a infância em menino de engenho

作　　者：Alaim Souza Neto ;Geovana Mendonça Lunardi Mendes

出　　处：Nau Literaria : Crítica e Teoria de Literaturas em Língua Portuguesa. 2013 ;9(1).

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：100146077

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3.Inovação tecnológica e tensões curriculares: a inserção do docente no processo de criação de artefatos culturais tecnológicos

作　　者：Alaim Souza Neto ;Geovana Mendonça Lunardi Mendes ;Thiago Rafael Ferreira Marques

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2014 ;12(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100117019

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4.OS USOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA: DISCUSSÕES EM TORNO DA FLUÊNCIA DIGITAL E SEGURANÇA DOCENTE

作　　者：Alaim Souza-Neto ;Geovana Mendonça Lunardi Mendes

出　　处：Revista e-Curriculum. 2017 ;15(2):505-523.

出版社：Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pós-graduação Educação: Currículo PUCSP

文章 ID：211009881

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5.Práticas pedagógicas educomunicativas: os desafios da escola na era do Big Data

作　　者：Valdeci Reis ;Alaim Souza Neto ;GLEICY CORRÊA NUNES MARQUES

出　　处：Intersaberes. 2017 ;12(26):351-364.doi:10.22169/revint.v12i26.1254

出版社：Centro Universitário Internacional (UNINTER)

文章 ID：255181776

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6.Subjetividades esquecidas na formação de professores: a insegurança dos professores no uso das tecnologias digitais na escola

作　　者：Alaim Souza Neto

出　　处：Intersaberes. 2018 ;13(28):103-109.doi:10.22169/revint.v13i28.1355

出版社：Centro Universitário Internacional (UNINTER)

文章 ID：255181911

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7.Como o currículo se constitui na Pedagogia Waldorf, Pedagogia Montessori e Escola da ponte?

作　　者：Fernanda Luiza de Faria ;Alaim Souza Neto

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(8):1-21.doi:10.33448/rsd-v9i8.6385

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：255054603

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8.A Pedagogia da Escola da Ponte: um olhar para a avaliação e a autonomia no Ensino de Química

作　　者：Fernanda Luiza de Faria ;Alaim Souza Neto

出　　处：Debates em Educação. 2020 ;12(Esp2):351-365.doi:10.28998/2175-6600.2020v12nEsp2p351-365

出版社：Debates em Educação

文章 ID：259714206

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9.As experiências de professores e alunos com o uso do laptop em escolas públicas do sul do Brasil: inovações curriculares e aprendizagem colaborativa

作　　者：Geovana Mendonça Lunardi Mendes ;Alaim Souza Neto ;Valdeci Reis

出　　处：Visão Global - DESCONTINUADO A PARTIR DE 2013. 2013 ;15(1-2):257-268.

出版社：Universidade do Oeste de Santa Catarina

文章 ID：185468636

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10.As experiências de professores e alunos com o uso do laptop em escolas públicas do sul do Brasil: inovações curriculares e aprendizagem colaborativa

作　　者：Geovana Mendonça Lunardi Mendes ;Alaim Souza Neto ;Valdeci Reis

出　　处：Visão Global - DESCONTINUADO A PARTIR DE 2013. 2012 ;15(1-2):257-268.

出版社：Universidade do Oeste de Santa Catarina

文章 ID：100037242

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