1.Olhares epistemológicos e a pesquisa educacional na formação de professores de ciências

作　　者：Alberes de Siqueira Cavalcanti

出　　处：Educação e Pesquisa. 2014 ;40(4):983-998.

出版社：Universidade de São Paulo

文章 ID：112865033

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2.A FORMAÇÃO DOUTORAL EM EDUCAÇÃO: REPENSANDO O ESTÁGIO DE DOCÊNCIA PARA PROFESSORES E PROFESSORAS EXPERIENTES

作　　者：Alberes de Siqueira Cavalcanti ;Elizabeth Antonia Leonel de Moraes Martines

出　　处：Revista REAMEC. 2018 ;6(1):28-42.doi:10.26571/REAMEC.a2018.v6.n1.p28-42.i5877

出版社：Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

文章 ID：249462762

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3.O sagrado e o profano na educação: um estudo do imaginário religioso na escola pública

作　　者：Alberes de Siqueira Cavalcanti

出　　处：Revista Educação e Emancipação. 2013 ;:212-212.

出版社：Universidade Federal do Maranhão

文章 ID：249448767

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4.MEMÓRIA E IDENTIDADE DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: PESQUISA DOCUMENTAL A PARTIR DO PLANO DE CURSO TÉCNICO DE ADMINISTRAÇÃO DO IFMA CAMPUS BURITICUPU

作　　者：Alberes De Siqueira Cavalcanti ;Cristiani Hembecker Bonfim

出　　处：Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica. 2020 ;2(19):1-18.doi:10.15628/rbept.2020.9454

出版社：IFRN

文章 ID：254997615

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5.QUAIS AS TENDÊNCIAS QUE AS PESQUISAS SOBRE O CURRÍCULO INTEGRADO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL REVELAM?

作　　者：Luciana de Sousa Alves da Silva ;Alberes de Siqueira Cavalcanti

出　　处：Revista Espaço do Currículo. 2021 ;14(2).doi:10.22478/ufpb.1983-1579.2021v14n2.45925

出版社：Universidade Federal da Paraíba

文章 ID：1035156164

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