1.Competencias actitudinales de los orientadores escolares de educación secundaria.

作　　者：Alberto José Barreira Arias ;Luis Martín Sobrado Fernández ;Camilo Isaac Ocampo Gómez

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 2005 ;10:125-146.

出版社：

文章 ID：249231305

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2.Stop-Motion: Estrategia de Imagen y Comunicación para la mejora de la convivencia

作　　者：Ana Belén Fernández-del-Río ;Alberto José Barreira-Arias

出　　处：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 2015 ;:191-195.doi:10.17979/reipe.2015.0.13.581

出版社：Universidad de A Coruña

文章 ID：249141786

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3.APRENDIZAJES Y PROPUESTAS PARA LA FORMACIÓN DE LOS ORIENTADORES DE SECUNDARIA A PARTIR DE LA OPINIÓN DEL ALUMNADO DEL PRÁCTICUM DE PSICOPEDAGOGÍA

作　　者：Camilo Isaac Ocampo Gómez ;José Antonio Sarmiento Campos ;Alberto José Barreira Arias

出　　处：Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 2016 ;27(2):8-28.

出版社：Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía

文章 ID：210967708

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4.SCHOOL COUNSELORS: IMPORTANCE OF THE PERSONAL AND PARTICIPATORY DIMENSION IN ATTITUDINAL COMPETENCES

作　　者：Alberto José Barreira Arias ;Antonio López Castedo ;José Domínguez Alonso

出　　处：Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 2015 ;26(1):44-54.

出版社：Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía

文章 ID：210967770

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	教育学	2篇
	文化、科学、教育、体育	2篇

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