作　　者：Myreille St ;Alexandre Lemyre

出　　处：Éducation et francophonie. 2016 ;XLIV(1):173.

出 版 社：Erudit

文 章 ID：185270653

作　　者：Luís Felipe Guedes da Graça ;Luís Felipe Guedes da Graça ;Antonio Zadra 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2019 ;116(41):20644-20654.doi:10.1073/pnas.1908770116

出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文 章 ID：239775070

作　　者：Alexandre Lemyre ;Myreille St-Onge ;Annie Vallières

出　　处：International Journal of Dream Research. 2019 ;12(2):35-48.doi:10.11588/ijodr.2019.2.62396

出 版 社：Library of the University of Heidelberg

文 章 ID：240117793

作　　者：Myreille St-Onge ;Alexandre Lemyre

出　　处：Canadian Journal of Education. 2018 ;41(1):329-355.

出 版 社：Canadian Society for the Study of Education

文 章 ID：1037435099

作　　者：Stéphane Guay ;Alexandre Lemyre ;Steve Geoffrion

出　　处：European Journal of Psychotraumatology. 2022 ;13(1):1-15.doi:10.1080/20008198.2022.2037904

出 版 社：Taylor & Francis Group

文 章 ID：1038048992