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作 者:Alina Mărgăriţoiu ;Alina Mărgăriţoiu ;Simona Eftimie 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;78:110-114.doi:10.1016/j.sbspro.2013.04.261
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019268712
作 者:Alina Mărgăriţoiu ;Alina Mărgăriţoiu ;Simona Eftimie 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;203:316-321.doi:10.1016/j.sbspro.2015.08.301
出 版 社:Elsevier
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作 者:Alina Mărgăriţoiu ;Alina Mărgăriţoiu
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;203:322-326.doi:10.1016/j.sbspro.2015.08.302
出 版 社:Elsevier
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作 者:Alina Mărgăriţoiu ;Alina Mărgăriţoiu ;Simona Eftimie 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;33:647-651.doi:10.1016/j.sbspro.2012.01.201
出 版 社:Elsevier
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作 者:Alina Mărgăriţoiu ;Alina Mărgăriţoiu ;Simona Eftimie 等
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出 版 社:Elsevier
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作 者:Alina Mărgăriţoiu ;Alina Mărgăriţoiu ;Simona Eftimie 等
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出 版 社:Elsevier
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出 处:Journal of Educational Sciences & Psychology. 2008 ;60(2):118-123.
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