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3篇

出版年度

2021

3篇

作者

	Amelia Lecce	3篇
	Emanuela Zappalà	1篇
	Ilaria Viola	1篇
	Lucia Campitiello	1篇
	Maurizio Sibilio	1篇

	Michela Galdieri	1篇
	Michele Domenico Todino	1篇
	Paolo Fusco	1篇
	Stefano Di Tore	1篇
	Vincenza Barra	1篇

来源期刊

Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

意大利

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Amelia Lecce")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.MULTISENSORY IN THE APPROACH OF THE INCLUSIVE EDUCATOR

作　　者：Michela Galdieri ;Amelia Lecce

出　　处：Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva. 2021 ;5(3).doi:10.32043/gsd.v5i3.437

出版社：Edizioni Universitarie Romane

文章 ID：1038817300

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2.ASD-ROBOT: AN APPROACH THAT TAKES INTO ACCOUNT THE SENSORIALITY IN THE INTERACTION BETWEEN CHILD, THERAPIST AND ROBOT

作　　者：Lucia Campitiello ;Stefano Di Tore ;Amelia Lecce 等

出　　处：Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva. 2021 ;5(3).doi:10.32043/gsd.v5i3.434

出版社：Edizioni Universitarie Romane

文章 ID：1038817304

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3.SENSE OF PRESENCE ALTERATION WHILE USING LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS AT UNIVERSITY DURING THE LOCK DOWN

作　　者：Paolo Fusco ;Emanuela Zappalà ;Amelia Lecce 等

出　　处：Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva. 2021 ;5(3).doi:10.32043/gsd.v5i3.433

出版社：Edizioni Universitarie Romane

文章 ID：1038817318

文章详细

1

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