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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	Lourdes Jiménez-Taracido	2篇
	Ana I. Manzanal Martínez	1篇
	Ana I. Manzanal-Martínez	1篇
	Pablo A. Flores-Vidal	1篇

来源期刊

	Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación	1篇
	Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

2篇

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共 2 条记录

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1.El control de la comprensión lectora de textos científicos: una evaluación en Educación Secundaria

作　　者：Ana I. Manzanal Martínez ;Lourdes Jiménez-Taracido ;Pablo A. Flores-Vidal

出　　处：Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2016 ;15(2):192-214.

出版社：Universidade de Vigo

文章 ID：243716322

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2.¿Aplican los Alumnos las Estrategias de Aprendizaje que Afirman Aplicar? Control de la Comprensión en Textos Expositivos

作　　者：Lourdes Jiménez-Taracido ;Ana I. Manzanal-Martínez

出　　处：Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación. 2018 ;24(1):7-13.doi:10.5093/psed2018a2

出版社：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

文章 ID：255232097

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