1.Review of Ackerlind, S. & R. Jones-Kellogg, Portuguese. A Reference Manual, 2011. Austin: University of Texas Press, pp. 340.

作　　者：Ana Luísa Costa

出　　处：Archaeology International. 2016 ;11(2).doi:10.5334/jpl.85

出版社：Ubiquity Press

文章 ID：174218997

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2.Una educación lingüística para formar ciudadanos críticos

作　　者：Ana Luísa Costa ;Isabel Sebastião ;Anna Camps Mundó

出　　处：Didacticae. 2018 ;(3):5-15.doi:10.1344/did.2018.3.5-15

出版社：Universitat de Barcelona

文章 ID：249125429

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3.Grammar teaching in Portugal

作　　者：Ana Luísa Costa ;Sónia Valente Rodrigues

出　　处：Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature. 2019 ;12(2):21-40.doi:10.5565/rev/jtl3.809

出版社：Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials

文章 ID：240699283

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4.Evaluation Of Enhanced Swarm Based Mac Layer Protocol Over Secured Lazy Receiver Processing In Manets

作　　者：Ana Luísa Costa ;Sónia Valente Rodrigues

出　　处：International Journal of Computer Trends and Technology. 2019 ;67(8):81-86.doi:10.14445/22312803/IJCTT-V67I8P114

出版社：Seventh Sense Research Group

文章 ID：240619105

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5.A contribution to the implicit/explicit debate on grammar learning: the case of contrast connectors

作　　者：Ana Luísa Costa

出　　处：Crossroads. 2019 ;(24):45-64.doi:10.15290/cr.2019.24.1.04

出版社：Faculty of Philology, University of Bialystok

文章 ID：1038272257

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