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	有本地全文	3篇
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出版年度

	2018	2篇
	2014	2篇

作者

	Ana Paula Martins Alves	4篇
	Mônica de Souza Serafim	2篇
	Flavyanne dos Santos Serrão Almada	1篇
	Marílio Salgado Nogueira	1篇
	Mônica De Souza Serafim	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Fórum Linguístico	2篇
	Claraboia	1篇
	Diálogo das Letras	1篇

学科主题

	人类学	2篇
	语言学	2篇

语种

	葡萄牙语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

巴西

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ana Paula Martins Alves")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Carta de reclamação, sequência didática e ensino: tripé para o desenvolvimento do discurso argumentativo infantil

作　　者：Ana Paula Martins Alves ;Mônica de Souza Serafim

出　　处：Fórum Linguístico. 2014 ;11(4):385-402.

出版社：Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC

文章 ID：105425773

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2.Processamento de anáforas indiretas em sintagmas nominais definidos

作　　者：Ana Paula Martins Alves ;Flavyanne dos Santos Serrão Almada

出　　处：Claraboia. 2018 ;10:173-182.

出版社：Universidade Estadual do Norte do Paraná

文章 ID：249463260

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3.A escrita processual do gênero textual carta de reclamação no ensino fundamental

作　　者：Ana Paula Martins Alves ;Mônica De Souza Serafim ;Marílio Salgado Nogueira

出　　处：Diálogo das Letras. 2018 ;7(2):191-206.doi:10.22297/dl.v7i2.3214

出版社：Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

文章 ID：255100010

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4.Carta de reclamação, sequência didática e ensino: tripé para o desenvolvimento do discurso argumentativo infantil

作　　者：Ana Paula Martins Alves ;Mônica de Souza Serafim

出　　处：Fórum Linguístico. 2014 ;11(4):385-402.

出版社：Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC

文章 ID：185557328

文章详细

1

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