1.The contribution of national research on schooling of students with intellectual disabilities

作　　者：Ana Paula Pacheco Moraes Maturana

出　　处：Research, Society and Development. 2018 ;7(7):1-22.doi:10.17648/rsd-v7i7.288

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249321436

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2.Possibilidade de atuação entre saúde e educação para o desenvolvimento e aprendizagem de alunos com altas habilidades/superdotação

作　　者：Edson Manoel dos Santos ;Ana Paula Pacheco Moraes Maturana

出　　处：Revista Educação Especial. 2019 ;32:1-15.doi:10.5902/198468627956

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：248224542

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3.Inclusão e deficiência intelectual: transferências escolares sob o óptica dos próprios alunos

作　　者：Ana Paula Pacheco Moraes Maturana ;Enicéia Gonçalves Mendes

出　　处：Educar em Revista. 2017 ;33(66):209-226-227-240.

出版社：UFPR

文章 ID：204071729

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4.Educação Especial e a Relação Família - Escola: Análise da produção científica de teses e dissertações

作　　者：Ana Paula Pacheco Moraes Maturana ;Fabiana Cia

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2015 ;19(2):349-358.

出版社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文章 ID：210933044

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5.Variáveis pessoais de professores para o atendimento a alunos com transtorno global do desenvolvimento

作　　者：Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues ;Vera Lúcia Messias Fialho Capellini ;Ana Paula Pacheco Moraes Maturana

出　　处：Revista Educação Especial. 2017 ;30(59):681-695.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：210953044

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	教育	2篇
	特殊教育	2篇
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	Ana Paula Pacheco Moraes Maturana	5篇
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