1.Sobre os professores de História que atuam na rede municipal de ensino de Belo Horizonte: perfil e concepções de ensino

作　　者：Andréia de Assis Ferreira

出　　处：Práxis Educativa. 2007 ;2(2):145-150.

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：184709399

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2.Concepções de professores de História da rede municipal de ensino de Belo Horizonte acerca da informática educacional

作　　者：Andréia de Assis Ferreira ;Paulo Cezar Santos Ventura

出　　处：Educação. Revista do Centro de Educação. 2007 ;32(2):441-464.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：97820852

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3.Concepções de ensino de história: um estudo sobre a rede municipal de ensino de Belo Horizonte

作　　者：Andréia de Assis Ferreira

出　　处：Cadernos de História. 2007 ;15(1).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100307756

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4.Ensino de História e a informática educacional: algumas possibilidades

作　　者：Andréia de Assis Ferreira

出　　处：Cadernos de História. 2006 ;14(1).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100307757

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5.Sobre os professores de História que atuam na rede municipal de ensino de Belo Horizonte: perfil e concepções de ensino

作　　者：Andréia de Assis Ferreira

出　　处：Práxis Educativa. 2007 ;2(02).

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：47109451

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6.E-group: uma estratégia para o desenvolvimento profissional de professores

作　　者：Andréia de Assis Ferreira ;Bento Duarte da Silva

出　　处：Revista Diálogo Educacional. 2013 ;13(38):225-242.doi:10.7213/dialogo.educ.7643

出版社：

文章 ID：249411459

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7.Ensino de História e a informática educacional: algumas possibilidades

作　　者：Andréia de Assis Ferreira

出　　处：Cadernos de História. 2007 ;14(1).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185423034

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8.Concepções de ensino de história: um estudo sobre a rede municipal de ensino de Belo Horizonte

作　　者：Andréia de Assis Ferreira

出　　处：Cadernos de História. 2008 ;15(1).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185423047

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	历史、地理	4篇
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