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3篇

出版年度

2020

3篇

作者

	Andrea Garzón Poyatos	3篇
	Mª Dolores Molina Galvañ	3篇
	Emma Quiles Fernández	2篇
	Emma Quiles-Fernández	1篇

来源期刊

	Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado	2篇
	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Entre la escuela y la universidad: la indagación narrativa como pasaje formativo

作　　者：Mª Dolores Molina Galvañ ;Emma Quiles Fernández ;Andrea Garzón Poyatos

出　　处：Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2020 ;34(1):213-226.doi:10.9685/75726

出版社：

文章 ID：249424462

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2.Entre la escuela y la universidad: la indagación narrativa como pasaje formativo

作　　者：Mª Dolores Molina Galvañ ;Emma Quiles Fernández ;Andrea Garzón Poyatos

出　　处：Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2020 ;34(1):213-226.doi:10.47553/rifop.v34i1.75726

出版社：

文章 ID：255137796

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3.Entre la escuela y la universidad: la indagación narrativa como pasaje formativo

作　　者：Mª Dolores Molina Galvañ ;Emma Quiles-Fernández ;Andrea Garzón Poyatos

出　　处：Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2020 ;34(1):213-226.

出版社：Universidad de Zaragoza

文章 ID：1035452118

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