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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2013	1篇

作者

	Andressa Cristina Molinari	3篇
	Sandra Aparecida Pires Franco	2篇
	Ana Claudia Bazé de Lima	1篇
	Cassiana Magalhães	1篇
	Cyntia G. G. Simões Girotto	1篇

	Daniele Aparecida Russo	1篇
	Greice Ferreira da Silva	1篇
	Michele Salles El Kadri	1篇
	Samantha Mancini Ramos	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Creative Education	1篇
	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação	1篇
	Revista Inter Ação	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

	葡萄牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	巴西	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E AS CONCEPÇÕES DOS GRADUANDOS DO CURSO DE EXTENSÃO “LEITURA E ESCRITA NA UNIVERSIDADE: UMA PRÁTICA TRANSFORMADORA”

作　　者：Sandra Aparecida Pires Franco ;Andressa Cristina Molinari

出　　处：Revista Inter Ação. 2013 ;38(3):663-675.doi:10.5216/ia.v38i3.20563

出版社：Faculdade de Educação da UFG

文章 ID：100308407

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2.Reasons for Reading in Infancy and the Child’s Development under the Light of Historical-Cultural Theory: A Path to Understand the Development of the Reading Ability in Childhood

作　　者：Cyntia G. G. Simões Girotto ;Sandra Aparecida Pires Franco ;Cassiana Magalhães 等

出　　处：Creative Education. 2017 ;08(06):993-1000.doi:10.4236/ce.2017.86072

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：204060701

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3.Pedagogia deliberativa, linguagem e poder: emancipação e transformação social na educação pelo viés da teoria crítica

作　　者：Michele Salles El Kadri ;Andressa Cristina Molinari ;Samantha Mancini Ramos

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2019 ;14(n. esp. 4):2088-2103.doi:10.21723/riaee.v14iesp.4.12936

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：255102810

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