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出版年度

	2022	1篇
	2020	2篇
	2018	3篇
	2017	2篇
	2016	1篇

作者

	Andrezza Gonzalez Escarce	9篇
	Stela Maris Aguiar Lemos	9篇
	Raimundo de Oliveira Neto	2篇
	Amanda de Jesus Alvarenga Carvalho	1篇
	Amélia Augusta de Lima Friche	1篇

	Ana Cristina de Oliveira Mares Guia	1篇
	Ariane Souza Pena Schoenel	1篇
	Cintia Alves de Souza	1篇
	Fernanda Jorge Maciel	1篇
	Gabriela Cintra Januário	1篇
	Graziela Nunes Alfenas Fernandes	1篇
	Julie Mary Mourão Alves	1篇
	Laisa Lima Araújo	1篇
	Lúcia Maria Horta Figueiredo Goulart	1篇
	Mônica Farina Neves Santos	1篇
	Narli Machado-Nascimento	1篇
	Rebeca Mota Cabral e Silva	1篇
	Roberta Alvarenga Reis	1篇
	Sirley Alves da Silva Carvalho	1篇
	Stella Carolina Gonçalves Pereira	1篇
	Suzana Raquel Lopes Marques	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724	5篇
	CoDAS	4篇

学科主题

	信息与知识传播	5篇
	医药、卫生	4篇

语种

	葡萄牙语	5篇
	英文	4篇

国别/地区

巴西

9篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Andrezza Gonzalez Escarce")))) )) ) )"

共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Satisfação de fonoaudiólogos na atenção à saúde auditiva sob a perspectiva da remuneração e carga horária

作　　者：Andrezza Gonzalez Escarce ;Stela Maris Aguiar Lemos ;Sirley Alves da Silva Carvalho

出　　处：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724. 2018 ;30(1):30-42.doi:10.23925/2176-2724.2018v30i1p30-42

出版社：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724

文章 ID：249518978

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2.Implementação de um projeto de avaliação da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência

作　　者：Andrezza Gonzalez Escarce ;Amélia Augusta de Lima Friche ;Roberta Alvarenga Reis 等

出　　处：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724. 2017 ;29(4):772-781.doi:10.23925/2176-2724.2017v29i4p772-781

出版社：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724

文章 ID：249519019

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3.Associação entre desenvolvimento de linguagem e ambiente escolar em crianças da educação infantil

作　　者：Julie Mary Mourão Alves ;Amanda de Jesus Alvarenga Carvalho ;Stella Carolina Gonçalves Pereira 等

出　　处：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724. 2017 ;29(2):342-353.doi:10.23925/2176-2724.2017v29i2p342-353

出版社：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724

文章 ID：249519065

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4.Rede de Atenção à Saúde Auditiva: perspectiva e satisfação do usuário

作　　者：Ana Cristina de Oliveira Mares Guia ;Raimundo de Oliveira Neto ;Andrezza Gonzalez Escarce 等

出　　处：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724. 2016 ;28(3):473-482.

出版社：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724

文章 ID：249519125

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5.Influência do processamento fonológico no mau desempenho escolar: revisão sistemática de literatura

作　　者：Ariane Souza Pena Schoenel ;Andrezza Gonzalez Escarce ;Laisa Lima Araújo 等

出　　处：CoDAS. 2020 ;32(5):1-12.doi:10.1590/2317-1782/20192018255

出版社：Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

文章 ID：256306056

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6.Ordenação temporal e competência leitora de palavras e pseudopalavras: estudo preliminar

作　　者：Cintia Alves de Souza ;Andrezza Gonzalez Escarce ;Stela Maris Aguiar Lemos

出　　处：CoDAS. 2018 ;30(2):1-5.doi:10.1590/2317-1782/20182017102

出版社：Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

文章 ID：254955524

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7.Letramento em saúde e autopercepção de saúde em adultos usuários da atenção primária

作　　者：Suzana Raquel Lopes Marques ;Andrezza Gonzalez Escarce ;Stela Maris Aguiar Lemos

出　　处：CoDAS. 2018 ;30(2):1-8.doi:10.1590/2317-1782/20182017127

出版社：Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

文章 ID：254955528

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8.Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e alterações fonoaudiológicas

作　　者：Andrezza Gonzalez Escarce ;Narli Machado-Nascimento ;Stela Maris Aguiar Lemos

出　　处：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724. 2020 ;32(3):523-528.doi:10.23925/2176-2724.2020v32i3p523-528

出版社：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724

文章 ID：254998137

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9.Recursos do ambiente familiar e desempenho escolar: análise de fatores associados em adolescentes do ensino fundamental

作　　者：Rebeca Mota Cabral e Silva ;Graziela Nunes Alfenas Fernandes ;Andrezza Gonzalez Escarce 等

出　　处：CoDAS. 2022 ;34(2).doi:10.1590/2317-1782/20212021058

出版社：Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

文章 ID：1038808575

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