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出版年度

	2007	1篇
	2003	1篇

作者

	Anthony Herrington	1篇
	Anthony Herrington of University of Wollongong, Australia	1篇
	Boris Handal	1篇
	Jan Herrington	1篇
	Parvin Handal	1篇

	Ron Oliver of Edith Cowan University	1篇
	Thomas C Reeves of University of Georgia, USA	1篇

来源期刊

	Electronic Journal for the Integration of Technology in Education	1篇
	Journal of Learning Design	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.Training Teachers to Evaluate Educational Tutorial Software:A Model of Intra-School Professional Development

作　　者：Boris Handal ;Parvin Handal ;Anthony Herrington

出　　处：Electronic Journal for the Integration of Technology in Education. 2003 ;2(1).

出版社：College of Education, Idaho State University

文章 ID：40363893

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2.Representing Authentic Learning Designs Supporting the Development of Online Communities of Learners

作　　者：Ron Oliver of Edith Cowan University ;Jan Herrington ;Anthony Herrington of University of Wollongong, Australia 等

出　　处：Journal of Learning Design. 2007 ;02(02):1-21.

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：46206835

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1

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