作 者:Ariful Haque
出 处:International Journal of Business and Management. 2011 ;6(4):16.doi:10.5539/ijbm.v6n4p16
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:83507686
作 者:Md. Megbahul Haque ;Md. Shahed Choudhury ;Md. Shakhawat Hossain 等
出 处:American-Eurasian Journal of Sustainable Agriculture. 2012 ;6(3):162-171.
出 版 社:American-Eurasian Network for Scientific Information
文 章 ID:183103988
作 者:Md. Megbahul Haque ;Md. Shahed Choudhury ;Md. Shakhawat Hossain 等
出 处:American-Eurasian Journal of Sustainable Agriculture. 2012 ;6(3):172-180.
出 版 社:American-Eurasian Network for Scientific Information
文 章 ID:183103989
作 者:Rashed Zaman ;Pranab Karmaker ;SM Naimul Hasan 等
出 处:Journal of Bio-Science. 2011 ;19(0):37-42.doi:10.3329/jbs.v19i0.12999
出 版 社:Institute of Biological Sciences, Rajshahi University
文 章 ID:100098900
作 者:Ariful Haque
出 处:Journal of Bio-Science. 2010 ;18(0):27-33.doi:10.3329/jbs.v18i0.8771
出 版 社:Institute of Biological Sciences, Rajshahi University
文 章 ID:100098928
作 者:Mohammad Ariful HAQUE ;Phuwadol BANGRAK ;Sarote SIRISANSANEEYAKUL 等
出 处:Walailak Journal of Science and Technology (WJST). 2012 ;9(4):347-359.doi:10.2004/wjst.v9i4.454
出 版 社:Institute of Research and Development, Walailak University.
文 章 ID:100729230
作 者:Ariful Haque
出 处:International Journal of Business and Management. 2011 ;6(4):16.doi:10.5539/ijbm.v6n4p16
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:70330447
作 者:Anik Khan ;Kishor Datta Gupta ;Ariful Haque
出 处:Computer Science & Information Technology. 2019 ;9(7):1-13.doi:10.5121/csit.2019.90710
出 版 社:Academy & Industry Research Collaboration Center (AIRCC)
文 章 ID:243749373
作 者:Anik Khan ;Kishor Datta Gupta ;Ariful Haque
出 处:Computer Science & Information Technology. 2019 ;9(7):131-143.doi:10.5121/csit.2019.90710
出 版 社:Academy & Industry Research Collaboration Center (AIRCC)
文 章 ID:243038725
作 者:Md. Imran Omar ;Umme Aymon Janifa ;Syed Ariful Haque 等
出 处:Journal of Economics and Sustainable Development. 2014 ;5(9):79-88.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203618584