1.DIFERENCIAS EN LA PERCEPCIÓN DE VARIABLES EDUCATIVAS ANTES Y DESPUÉS DE LA IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE ACREDITACIÓN DE CALIDAD

作　　者：Xabier Etxague ;Asier Huegun ;Arkaitz Lareki 等

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2009 ;7(3):7-18.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122059

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2.CRITERIOS PARA ANALIZAR EL USO DE INTERNET EN INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS

作　　者：Arkaitz Lareki

出　　处：Education in the Knowledge Society. 2008 ;9(1):1-12.doi:10.14201/eks.19653

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249493009

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3.¿Cómo enseñan y qué tipo de recursos utilizan los docentes universitarios?

作　　者：Arkaitz Lareki Arcos ;Nere Amenabar Perurena ;Juan Ignacio Martínez de Morentin de Goñi

出　　处：Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2007 ;6(2):49-58.

出版社：Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura

文章 ID：216655890

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4.Faculty Preferences for Training Modalities on ICTs

作　　者：Juan I. Martínez de Morentin ;Nere Amenabar ;Arkaitz Lareki

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2011 ;16(1).doi:10.1387/RevPsicodidact.1148

出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文章 ID：100735100

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