1.Analysis of the Key Factors Affecting the Future of Medical Education Discipline in 2025 Based on STEPV Model: A Qualitative Study

作　　者：Atiye Faghihi ;Mohammad Hoseini Moghadam ;Nikoo Yamani

出　　处：Advances in Medical Education and Practice. 2020 ;11:191-201.doi:10.2147/AMEP.S241747

出版社：Dove Medical Press Ltd

文章 ID：248313010

文章详细全文下载

2.تجارب دانشجویان پزشکی از آزمون الکترونیک پیش‌کارورزی در دانشگاه‌های علوم پزشکی اصفهان و کاشان در سال 1395

作　　者：Atiye Faghihi ;Saeideh Daryazadeh ;nikoo yamani

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2017 ;17(ویژه نامه بسته های تحول و نو آوری در آموزش علوم پزشکی):15-31.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：198347865

文章详细

3.دیدگاه دانشجویان پزشکی در مورد آزمون صلاحیت بالینی: یک مطالعه کیفی

作　　者：Saeideh Daryazadeh ;Atiye Faghihi ;Fariba Jokar 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2017 ;17(ویژه نامه بسته های تحول و نو آوری در آموزش علوم پزشکی):100-109.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：198347872

文章详细

4.تجارب دانشجویان پزشکی از آزمون الکترونیک پیش‌کارورزی در دانشگاه‌های علوم پزشکی اصفهان و کاشان در سال 1395

作　　者：Atiye Faghihi ;Saeideh Daryazadeh ;nikoo yamani

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2017 ;17(ویژه نامه بسته های تحول و نو آوری در آموزش علوم پزشکی):15-31.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：194429511

文章详细全文下载

5.دیدگاه دانشجویان پزشکی در مورد آزمون صلاحیت بالینی: یک مطالعه کیفی

作　　者：Saeideh Daryazadeh ;Atiye Faghihi ;Fariba Jokar 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2017 ;17(ویژه نامه بسته های تحول و نو آوری در آموزش علوم پزشکی):100-109.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：194429518

文章详细全文下载

6.Key educational and research factors affecting the future of medical education discipline in Iran: A qualitative study

作　　者：Nikoo Yamani ;Atiye Faghihi ;MohammadHoseini Moghadam

出　　处：Journal of Education and Health Promotion. 2020 ;9(1):270-278.doi:10.4103/jehp.jehp_262_20

出版社：Medknow Publications

文章 ID：256308188

文章详细全文下载

7.Experiences of Medical Students About Computer-based Testing: A Qualitative Study

作　　者：Saeideh Daryazadeh ;Atiye Faghihi

出　　处：EDUCATIONAL RESEARCH IN MEDICAL SCIENCES. 2020 ;9(1).doi:10.5812/erms.107035

出版社：KERMANSHAH UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCE

文章 ID：1038406497

文章详细

8.Corrigendum to "The Influential Factors in the Performance of Medical Students in the Clinical Competency Exam: A Qualitative Study" [Educ Res Med Sci. 2020; 9(1): e104620]

作　　者：Saeideh Daryazadeh ;Atiye Faghihi

出　　处：EDUCATIONAL RESEARCH IN MEDICAL SCIENCES. 2021 ;10(1).doi:10.5812/erms.114019

出版社：KERMANSHAH UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCE

文章 ID：1038406332

文章详细

9.The Influential Factors in the Performance of Medical Students in the Clinical Competency Exam: A Qualitative Study

作　　者：Atiye Faghihi

出　　处：EDUCATIONAL RESEARCH IN MEDICAL SCIENCES. 2021 ;10(3).doi:10.5812/erms.104620

出版社：KERMANSHAH UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCE

文章 ID：1038406349

文章详细

	有全文链接	5篇
	有本地全文	4篇

	Atiye Faghihi	9篇
	Saeideh Daryazadeh	6篇
	Atousa Esmaeeli	2篇
	Fariba Jokar	2篇
	Nikoo Yamani	2篇

	Omid Yaghini	2篇
	nikoo yamani	2篇
	Mohammad Hoseini Moghadam	1篇
	MohammadHoseini Moghadam	1篇

	教育	7篇
	医药、卫生	1篇
	环境卫生、环境医学	1篇

	英文	5篇
	波斯语	4篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Atiye Faghihi")))) )) ) )"

	Iranian Journal of Medical Education	4篇
	EDUCATIONAL RESEARCH IN MEDICAL SCIENCES	3篇
	Advances in Medical Education and Practice	1篇
	Journal of Education and Health Promotion	1篇

	伊朗	7篇
	印度	1篇
	英国	1篇