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	有本地全文	9篇
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出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	3篇
	2017	2篇
	2015	2篇

2014

3篇

作者

	Avenilde Romo Vázquez	9篇
	Avenilde Romo-Vázquez	3篇
	Ana Luisa Gómez Blancarte	2篇
	Mario Sánchez Aguilar	2篇
	Olda Nadinne Covián Chávez	2篇

	Alejandro Miguel Rosas Mendoza	1篇
	Apolo Castañeda Alonso	1篇
	Christophe Hache	1篇
	Juan Gabriel Molina Zavaleta	1篇
	Olda Covián Chávez	1篇
	Solange Roa-Fuentes	1篇
	Zeidy M. Barraza-García	1篇

文章类型

	Research Article	4篇
	Reviews	1篇

来源期刊

	Educación Matemática	4篇
	REDIMAT: Journal of Research in Mathematics Education	3篇
	Revista Colombiana de Educación	2篇
	Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática	1篇
	Education Sciences	1篇

Innovación Educativa

1篇

学科主题

	教育	6篇
	教育学	6篇

语种

	英文	7篇
	西班牙语	5篇

国别/地区

	西班牙	8篇
	哥伦比亚	2篇
	巴西	1篇
	瑞士	1篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.Modelo Praxeológico Extendido una Herramienta para Analizar las Matemáticas en la Práctica: el caso de la vivienda Maya y levantamiento y trazo topográfico

作　　者：Olda Nadinne Covián Chávez ;Avenilde Romo Vázquez

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2014 ;28(48):128-148.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：100650972

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2.Proyectos de investigación en el Instituto Politécnico Nacional

作　　者：Avenilde Romo Vázquez ;Alejandro Miguel Rosas Mendoza ;Juan Gabriel Molina Zavaleta 等

出　　处：Educación Matemática. 2014 ;26(2):161-170.

出版社：Grupo Santillana México

文章 ID：112868012

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3.La ciaem en su décima cuarta edición, una mirada de novicios

作　　者：Avenilde Romo Vázquez ;Mario Sánchez Aguilar

出　　处：Educación Matemática. 2015 ;27(1):147-153.

出版社：Grupo Santillana México

文章 ID：112868026

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4.La modelización matemática en la formación de ingenieros

作　　者：Avenilde Romo-Vázquez

出　　处：Educación Matemática. 2014 ;:314-338.

出版社：Grupo Santillana México

文章 ID：112868040

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5.La equidad en el aprendizaje de profesores mediante la interacción entre experiencia y competencia

作　　者：Avenilde Romo Vázquez ;Ana Luisa Gómez Blancarte

出　　处：Revista Colombiana de Educación. 2018 ;(74):269-287.doi:10.17227/rce.num74-6910

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249276848

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6.Language practices in the maths clasroom, an experience online teaching development for teachers of mathematics

作　　者：Avenilde Romo Vázquez ;Christophe Hache

出　　处：REDIMAT: Journal of Research in Mathematics Education. 2019 ;8(2):112-138.doi:10.17583/redimat.2019.2503

出版社：Hipatia Press

文章 ID：249306018

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7.Desarrollo profesional de profesores de matemáticas en la modalidad en línea y a distancia. El caso de un curso para el diseño de actividades didácticas

作　　者：Avenilde Romo Vázquez ;Olda Nadinne Covián Chávez

出　　处：REDIMAT: Journal of Research in Mathematics Education. 2018 ;7(1):69-92.doi:10.17583/redimat.2018.2016

出版社：Hipatia Press

文章 ID：249306050

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8.Enclyclopedia of Mathematics Education

作　　者：Avenilde Romo Vázquez

出　　处：REDIMAT: Journal of Research in Mathematics Education. 2015 ;4(3):288-289.doi:10.17583/redimat.2015.1786

出版社：Hipatia Press

文章 ID：249306104

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9.Matemáticas para la vida. Una propuesta para la profesionalización docente de profesores de matemáticas

作　　者：Olda Covián Chávez ;Avenilde Romo-Vázquez

出　　处：Innovación Educativa. 2017 ;17(73):17-47.

出版社：Instituto Politécnico Nacional

文章 ID：210907655

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10.A Theoretical Model for the Development of Mathematical Talent through Mathematical Creativity

作　　者：Zeidy M. Barraza-García ;Avenilde Romo-Vázquez ;Solange Roa-Fuentes

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(4):118-138.doi:10.3390/educsci10040118

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257024332

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