1.Análisis de una implementación para la enseñanza de español como lengua extranjera con películas y canciones de la Movida madrileña

作　　者：Azucena Barahona-Mora ;Azucena Barahona-Mora ;Ana M Rico-Martín 等

出　　处：Moderna Språk. 2021 ;115(1):122-146.

出版社：Modern Language Teachers' Association of Sweden

文章 ID：1037105668

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2.Un recorrido turístico en la clase de ELE / A sightseeing tour in the Spanish class

作　　者：Azucena Barahona Mora

出　　处：Foro de profesores de E/LE. 2019 ;(15):35-44.doi:10.7203/foroele.15.14845

出版社：Foro de profesores de E/LE

文章 ID：249515968

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3.El uso de AICLE en ciencias: una experiencia en Eslovaquia

作　　者：Azucena Barahona Mora ;María de la Fe de la Torre Guerra

出　　处：Revista Nebrija. 2019 ;13(27):97-110.

出版社：Universidad Antonio de Nebrija

文章 ID：243717453

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4.Un recorrido turístico en la clase de ELE / A sightseeing tour in the Spanish class

作　　者：Azucena Barahona Mora

出　　处：Foro de profesores de E/LE. 2019 ;15:1-10.doi:10.7203/foroele.0.14845

出版社：Foro de profesores de E/LE

文章 ID：255002880

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5.Gamification for Classroom Management: An Implementation Using ClassDojo

作　　者：Azucena Barahona Mora

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(22):9371.doi:10.3390/su12229371

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1030291646

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6.Análisis de una implementación para la enseñanza de español como lengua extranjera con películas y canciones de la Movida madrileña

作　　者：Azucena Barahona-Mora ;Ana M Rico-Martín

出　　处：Akademeia. 2021 ;115(1):122-146.

出版社：Akademeia Journal Ltd.

文章 ID：1038377159

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