1.Need for Mobile Learning: Technologies and Opportunities

作　　者：İdris Göksu ;İdris Göksu ;Bünyamin Atici 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;103:685-694.doi:10.1016/j.sbspro.2013.10.388

出版社：Elsevier

文章 ID：1019266379

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2.PERCEPTIONS OF TEACHERS AND ADMINISTRATORS REGARDING THE E-SCHOOL APPLICATIONS

作　　者：Bünyamin ATICI ;Nazlı Gültekin KÜÇÜKARSLAN

出　　处：Revista Transilvană de Ştiinţe Administrative. 2010 ;30:5-15.

出版社：Babes Bolyai University

文章 ID：84275561

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3.PERCEPTIONS OF TEACHERS AND ADMINISTRATORS REGARDING THE E-SCHOOL APPLICATIONS

作　　者：Bünyamin ATICI ;Nazlı Gültekin KÜÇÜKARSLAN

出　　处：Transylvanian Review of Administrative Sciences. 2010 ;30:5-15.

出版社：Babes Bolyai University

文章 ID：84621149

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4.Consumer Wants to Entertain, to be Stimulated and Touched by Heart: Cell Phone Consumption Preferences of the Turkish Consumers as an Experiential Way of Consumption

作　　者：Ugur Bati, Bünyamin Atici

出　　处：Journal of Theoretical and Applied Information Technology. 2010 ;20(01).

出版社：Journal of Theoretical and Applied

文章 ID：47823325

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5.Ters-düz Sınıfların Öğrencilerin Akademik Başarısı ve Görüşlerine Etkisi

作　　者：Muhterem Akgün ;Bünyamin ATICI

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2017 ;25(1):329-344.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429543

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6.New Media and Children: Internet Content Preferences of Primary School Children in Turkey

作　　者：Bünyamin Atici ;U?ur Bati

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2010 ;5(4):6-10.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203646811

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7.Perceptions of Teachers and Administrators Regarding the E-School Applications

作　　者：Bünyamin ATICI ;Nazlı Gültekin KÜÇÜKARSLAN

出　　处：Transylvanian Review of Administrative Sciences. 2010 ;6(30):5-15.

出版社：Babes Bolyai University

文章 ID：216934878

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8.Information society statistics and indicators: A case study of Turkey

作　　者：Bünyamin Atici

出　　处：African Journal of Business Management. 2010 ;4(7):1363-1371.

出版社：Academic Journals

文章 ID：1024103845

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