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出版年度

	2014	2篇
	2007	2篇

作者

	Bas Giesbers	4篇
	Jan van Bruggen	3篇
	Rob Koper	3篇
	Desirée Joosten-ten Brinke	2篇
	Henry Hermans	2篇

	Ignace Latour	2篇
	Jan Burgers	2篇
	Jannes Eshuis	1篇
	Marco Kalz	1篇
	Wim Waterink	1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	3篇
	Perspectives on Medical Education	1篇

学科主题

	教育	4篇
	医药、卫生	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	新西兰	3篇
	荷兰	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Towards a methodology for educational modelling: a case in educational assessment

作　　者：Bas Giesbers ;Jan van Bruggen ;Henry Hermans 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2007 ;10(1):237-247.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：46022082

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2.Adding eyebrows to CSCL; understanding the combined use of synchronous and asynchronous communication, and the role of motivation in computer-supported collaborative learning

作　　者：Bas Giesbers

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2014 ;3(4):312-313.doi:10.1007/s40037-014-0133-0

出版社：Springer Verlag

文章 ID：95446097

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3.A Study about Placement Support Using Semantic Similarity

作　　者：Marco Kalz ;Jan van Bruggen ;Bas Giesbers 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2014 ;17(3):54?4-64.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566290

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4.Towards a methodology for educational modelling: a case in educational assessment

作　　者：Bas Giesbers ;Jan van Bruggen ;Henry Hermans 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2007 ;10(1):237-247.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：226661251

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1

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