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出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2015	2篇

作者

	Belma Türker Biber	2篇
	Oylum Akkuş İspir	2篇
	Zeynep Sonay Ay	2篇
	Belma TÜRKER BİBER	1篇
	Dr. Belma TÜRKER BİBER	1篇

	Ebru AYLAR	1篇
	Oylum AKKUŞ İSPİR	1篇
	Zeynep Sonay AY	1篇
	İffet YETKİN ÖZDEMİR	1篇

来源期刊

	Ilköğretim-Online	2篇
	Kastamonu Eğitim Dergisi	1篇
	Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi	1篇

学科主题

	教育	3篇
	教育学	1篇

语种

	土耳其语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.An Alternative Teaching Method for Teaching History of Mathematics: Creative Drama

作　　者：Belma Türker Biber ;Oylum Akkuş İspir ;Zeynep Sonay Ay

出　　处：Ilköğretim-Online. 2015 ;14(4):1384-1405.doi:10.17051/io.2015.50177

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：174724368

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2.Pre-Service Primary School Mathematics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Of Problem Solving Through Interviews and In-Class Practice Observations

作　　者：Belma TÜRKER BİBER ;Ebru AYLAR ;Zeynep Sonay AY 等

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2017 ;25(4):1483-1498.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429460

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3.Matematik Tarihinin Öğretimi İçin Alternatif Bir Öğretim Yöntemi: Yaratıcı Drama

作　　者：Belma Türker Biber ;Oylum Akkuş İspir ;Zeynep Sonay Ay

出　　处：Ilköğretim-Online. 2015 ;14(4).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877783

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4.Matematiksel Modelleme Etkinlikleri Bağlamında Öğrenci Düşünmelerine Yönelik Öğretmen Farkındalığı ve Fark Etme Stratejileri

作　　者：Dr. Belma TÜRKER BİBER ;İffet YETKİN ÖZDEMİR

出　　处：Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi. 2021 ;(53):521-554.doi:10.9779/pauefd.761629

出版社：Pamukkale University

文章 ID：1035628097

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