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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇
	2007	1篇

作者

	Bill Green	2篇
	Alex Kostogriz	1篇
	Brenton Doecke	1篇
	Jo-Anne Reid	1篇
	Professor Bill Green	1篇

Wayne Sawyer

1篇

来源期刊

	Currículo sem Fronteiras	1篇
	English Teaching	1篇
	fusion	1篇

学科主题

	教育	1篇
	环境科学、安全科学	1篇
	英语	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	新西兰	1篇
	澳大利亚	1篇
	葡萄牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Research, Practice, Emergence; or, Emergent Methodologies in Cultural Inquiry and Educational Research

作　　者：Professor Bill Green

出　　处：fusion. 2015 ;:1-15.

出版社：Charles Sturt University

文章 ID：174432872

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2.Knowing Practice in English Teaching? Research Challenges in Representing the Professional Practice of English Teachers

作　　者：Brenton Doecke ;Bill Green ;Alex Kostogriz 等

出　　处：English Teaching. 2007 ;6(03).

出版社：School of Education , University of Waikato

文章 ID：46765344

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3.Currículo, Política e a Pós-Modernidade: além da questão do conhecimento na pesquisa em currículo

作　　者：Bill Green

出　　处：Currículo sem Fronteiras. 2017 ;17(3):501-514.

出版社：Currículo sem Fronteiras

文章 ID：213259326

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