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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Bowers, Stacy	1篇
	Chesler, Susan M.	1篇
	Sneddon, Karen J.	1篇
	Warren, Dana M.	1篇

来源期刊

Transactions: The Tennessee Journal of Business Law

1篇

学科主题

法律

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Bowers, Stacy")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Measuring Student Progress: Assessing and Providing Feedback

作　　者：Sneddon, Karen J. ;Chesler, Susan M. ;Bowers, Stacy 等

出　　处：Transactions: The Tennessee Journal of Business Law. 2013 ;14(3):489.

出版社：University of Tennessee, Knoxville

文章 ID：94892488

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