作　　者：Célia Maria Fernandes Nunes ;Maria Amália de Almeida Cunha

出　　处：Revista Inter Ação. 2007 ;32(1):159-171.doi:10.5216/ia.v32i1.1404

出 版 社：Faculdade de Educação da UFG

文 章 ID：100308375

作　　者：Glauber Cesar Cruz Custodio ;Célia Maria Fernandes Nunes

出　　处：Reflexão e Ação. 2019 ;27(2):130-147.doi:10.17058/rea.v27i2.12600

出 版 社：EDUNISC

文 章 ID：249330323

作　　者：María Florentina Lapadula ;Célia Maria Fernandes Nunes ;Odair França de Carvalho

出　　处：Cadernos CIMEAC. 2019 ;9(2):68-87.doi:10.18554/cimeac.v9i2.3599

出 版 社：Universidade Federal do Triângulo Mineiro

文 章 ID：249308125

作　　者：Helena Machado de Paula Albuquerque ;Juliana Cristina Barbosa do Amaral ;Regina Magna Bonifácio de Araujo 等

出　　处：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 2017 ;:14-18.doi:10.17979/reipe.2017.0.12.2236

出 版 社：Universidad de A Coruña

文 章 ID：249141194

作　　者：Nilzilene Imaculada Lucindo ;Célia Maria Fernandes Nunes ;Regina Magna Bonifácio de Araújo

出　　处：Revista Triangulo. 2018 ;11(1):74-86.doi:10.18554/rt.v0i0.2546

出 版 社：UFTM

文 章 ID：249484374

作　　者：Juliana Santos da Conceição ;Célia Maria Fernandes Nunes

出　　处：Revista Docência do Ensino Superior. 2015 ;5(1):9-36.doi:10.35699/2237-5864.2015.1970

出 版 社：UFMG

文 章 ID：249485225

作　　者：Regina Magna Bonifácio De Araújo ;Célia Maria Fernandes Nunes ;Nilzilene Imaculada Lucindo

出　　处：Revista @mbienteeducação. 2018 ;11(2):240-258.doi:10.26843/ae19828632v11n22018p241a59

出 版 社：

文 章 ID：254994175

作　　者：Nilzilene Imaculada Lucindo ;Célia Maria Fernandes Nunes ;Regina Magna Bonifácio de Araújo

出　　处：Dialogia. 2020 ;(34):66-81.doi:10.5585/dialogia.n34.16716

出 版 社：Universidade Nove de Julho (Uninove)

文 章 ID：254977109

作　　者：Cláudia Starling Bosco ;Keli Cristina Conti ;Célia Maria Fernandes Nunes

出　　处：Educar em Revista. 2021 ;37:1-21.doi:10.1590/0104-4060.75623

出 版 社：UFPR

文 章 ID：262524694

作　　者：Célia Maria Fernandes Nunes ;Karla Cunha Pádua

出　　处：Revista Diálogo Educacional. 2021 ;21(70).doi:10.7213/1981-416X.21.070.DS10

出 版 社：

文 章 ID：1035214945