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2篇

出版年度

	2014	1篇
	2010	1篇

作者

	CONSTANZA PADILLA SABATÉ	1篇
	Constanza Padilla Sabaté de Zerdán	1篇
	DÉBORA BURIN	1篇
	Esther Angélica López	1篇
	MARÍA MICAELA VILLALONGA PENNA	1篇

Silvina Douglas de Sirgo

1篇

来源期刊

	@tic. revista d'innovació educativa	1篇
	Interdisciplinaria	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	1篇
	阿根廷	1篇

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共 2 条记录

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1.Argumentative Skills in Academic Literacy

作　　者：Constanza Padilla Sabaté de Zerdán ;Silvina Douglas de Sirgo ;Esther Angélica López

出　　处：@tic. revista d'innovació educativa. 2010 ;(4):2-12.

出版社：Universitat de València

文章 ID：98098486

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2.RELACIONES ENTRE DECODIFICACIÓN, CONOCIMIENTO LÉXICO-SEMÁNTICO E INFERENCIAS EN NIÑOS DE ESCOLARIDAD PRIMARIA

作　　者：MARÍA MICAELA VILLALONGA PENNA ;CONSTANZA PADILLA SABATÉ ;DÉBORA BURIN

出　　处：Interdisciplinaria. 2014 ;31(2):259-274.

出版社：Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines

文章 ID：112858131

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