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4篇

出版年度

	2014	2篇
	2013	2篇

作者

	Camelia Rădulescu	4篇
	Anca Petrescu	1篇
	Cristian Bucur	1篇
	Laura Ciolan	1篇
	Romită Iucu	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

4篇

语种

英文

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Camelia Rădulescu")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A Reflective Model to Stimulate Knowledge and Creativity in Teacher Education

作　　者：Camelia Rădulescu ;Camelia Rădulescu

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;76:695-699.doi:10.1016/j.sbspro.2013.04.189

出版社：Elsevier

文章 ID：1019268597

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2.Reinventing Reflective Learning Methods in Teacher Education

作　　者：Camelia Rădulescu ;Camelia Rădulescu

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;78:11-15.doi:10.1016/j.sbspro.2013.04.241

出版社：Elsevier

文章 ID：1019268692

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3.The Importance of Developing a Sense of Self as a Teacher During the Training Programmes

作　　者：Camelia Rădulescu ;Camelia Rădulescu ;Romită Iucu 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;127:401-405.doi:10.1016/j.sbspro.2014.03.279

出版社：Elsevier

文章 ID：1019281972

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4.A New Beginning: Improving the School Start for Preparatory Class Children

作　　者：Laura Ciolan ;Laura Ciolan ;Cristian Bucur 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;127:406-411.doi:10.1016/j.sbspro.2014.03.280

出版社：Elsevier

文章 ID：1019281973

文章详细

1

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