1.(IN)VISIBILIZACIÓN JUVENIL: ACERCA DE LAS POSIBILIDADES DE LAS Y LOS JÓVENES EN LA HISTORIA RECIENTE DEL PAÍS

作　　者：CAMILA CÁRDENAS NEIRA

出　　处：Última Década. 2011 ;(35):11-31.

出版社：Centro de Estudios Sociales

文章 ID：98044866

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2.REPRESENTACIÓN DE LA ACCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTUDIANTES CHILENOS. MOVILIZACIÓN DE SIGNIFICADOS EN REDES SOCIALES

作　　者：CAMILA CÁRDENAS NEIRA

出　　处：Última Década. 2014 ;(40):57-84.

出版社：Centro de Estudios Sociales

文章 ID：98044920

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3.Web Social y desarrollo de competencias socio-comunicativas. El caso de una escuela pública en Chile

作　　者：Paula Flores-Aguilar ;Camila Cárdenas-Neira ;Luis Cárcamo Ulloa

出　　处：Observatorio (OBS*). 2015 ;9(1).doi:10.15847/obsOBS912015776

出版社：OberCom

文章 ID：101221608

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4.Representación visual de la movilización estudiantil en Chile: las fotografías de las marchas como espacios de narración, actuación e identificación política

作　　者：Camila Cárdenas Neira

出　　处：Onomázein. 2014 ;:115-137.

出版社：Pontificia Universidad Católica de Chile

文章 ID：112854444

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5.Representación visual de la movilización estudiantil en Chile: las fotografías de las marchas como espacios de narración, actuación e identificación política

作　　者：Camila Cárdenas Neira

出　　处：Onomázein. 2014 ;Esp.:115-137.

出版社：Pontificia Universidad Católica de Chile

文章 ID：112832202

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6.La identidad docente en los discursos periodísticos sobre los profesores en Chile

作　　者：Cristian Cabalin ;Loreto Montero ;Camila Cárdenas Neira

出　　处：Estudios sobre el Mensaje Periodístico. 2019 ;25(3):1321-1337.doi:10.5209/esmp.66990

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：248304634

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7.Representación online del movimiento estudiantil chileno: Reapropiación de noticias en Facebook

作　　者：Camila Cárdenas Neira

出　　处：Estudios Filológicos. 2016 ;(58):25-49.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：210906844

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8.Análisis crítico de editoriales y su influencia en la conformación de políticas sobre la calidad de la educación en Chile: Los casos de La Tercera y El Mercurio

作　　者：Camila Cárdenas Neira ;Cristian Cabalin ;Loreto Montero

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2017 ;XLIII(1):19-39.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：210906882

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9.Estudiantes Informados: Gestión contra-informativa de los jóvenes chilenos en Facebook

作　　者：Camila Cárdenas Neira ;Luis Cárcamo Ulloa

出　　处：Observatorio (OBS*). 2017 ;11(4).

出版社：OberCom

文章 ID：210323255

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10.EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL CHILENO (2006-2016) Y EL USO DE LA WEB SOCIAL: NUEVOS REPERTORIOS DE ACCIÓN E INTERACCIÓN COMUNICATIVA

作　　者：CAMILA CÁRDENAS NEIRA

出　　处：Última Década. 2016 ;(45):93-116.

出版社：Centro de Estudios Sociales

文章 ID：210910987

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	Estudios sobre el Mensaje Periodístico	1篇
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	社会学	4篇
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	语言学	2篇

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	葡萄牙语	2篇
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	葡萄牙	2篇
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	西班牙	1篇

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