1.ESTRATÉGIA DE LEITURA INTERATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

作　　者：Camila Carolina Colpo ;Camila Carolina Colpo ;Judite Scherer Wenze 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):3078-3082.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457209

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2.Estratégias de leitura de Textos de Divulgação Científica e a constituição docente de uma Professora de Química

作　　者：Camila Carolina Colpo

出　　处：Revista Insignare Scientia. 2019 ;2(3):48-55.doi:10.36661/2595-4520.2019v2i3.11180

出版社：Universidade Federal da Fronteira Sul

文章 ID：249225055

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3.1B053 A Leitura de Textos de Divulgação Científica na Formação Inicial de Professores de Química

作　　者：Judite Scherer Wenzel ;Erica do Espirito Santo Hermel ;Camila Carolina Colpo

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-5.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370281

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4.ESTRATÉGIAS DE LEITURA NAS AULAS DE CIÊNCIAS: UM OLHAR PARA OS ANAIS DO ENPEC

作　　者：Camila Carolina Colpo ;Judite Scherer Wenzel ;Joana Laura de Castro Martins

出　　处：Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista. 2019 ;9(3):141-150.doi:10.31512/encitec.v9i3.3347

出版社：Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

文章 ID：249137531

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5.Indícios de Aproximações entre a Educação Ambiental e a Divulgação Científica no Livro Como Chegamos até Aqui

作　　者：Camila Carolina Colpo ;Judite Scherer Wenzel

出　　处：Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 2020 ;3(2):519-534.doi:10.5335/rbecm.v3i2.10607

出版社：Universidade de Passo Fundo (UPF)

文章 ID：257846786

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