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出版年度

	2021	3篇
	2018	3篇
	2017	2篇
	2016	1篇
	2013	3篇

	2009	1篇
	2005	1篇

作者

	Carmen Alicia Martínez Rivera	9篇
	Adela Molina Andrade	2篇
	Ana María Cárdenas Navas	2篇
	Carmen Alicia Martínez Rivera	2篇
	Carmen Alicia Martínez	2篇

	Jaime Duván Reyes Roncancio	2篇
	Alberto Calderón García	1篇
	Amine Paola Araméndiz Méndez	1篇
	Ana Rivero García	1篇
	Carlos Javier Mosquera Suárez	1篇
	Carmen Alicia Martínez R	1篇
	Daniel Alexander Rubiano Arévalo	1篇
	Edgar Orlay Valbuena Ussa	1篇
	Emilio Solís Ramírez	1篇
	Germán Torrijos C.	1篇
	Graciela Guzmán Osorio	1篇
	Lucy Torres Amado	1篇
	Lyda Mojica Rios	1篇
	María Delia González Lizarazo	1篇
	Sandra Ximena Ibáñez	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Tecné, Episteme y Didaxis	8篇
	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	3篇
	Educação Unisinos	1篇
	Lúdica Pedagógica	1篇
	Revista Colombiana de Educación	1篇

学科主题

	教育学	9篇
	教育	4篇
	体育	1篇

语种

	葡萄牙语	9篇
	加泰罗尼亚	3篇
	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	10篇
	西班牙	3篇
	巴西	1篇

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共 14 条记录

排序：全选导出：

1.CONOCIMIENTO ESCOLAR SOBRE EL AGUA: UNA REVISIÓN DOCUMENTAL EN INVESTIGACIONES DIDÁCTICAS

作　　者：Amine Paola Araméndiz Méndez ;Amine Paola Araméndiz Méndez ;Carmen Alicia Martínez Rivera 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):2764-2772.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457135

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2.LA INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA SOBRE LOS LIBROS DE TEXTO, EL ESPACIO EN FÍSICA Y EL CONOCIMIENTO ESCOLAR

作　　者：María Delia González Lizarazo ;María Delia González Lizarazo ;Carmen Alicia Martínez Rivera 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):2557-2565.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457150

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3.LA PERSPECTIVA ONTOLÓGICA EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA Y EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR: UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO

作　　者：Daniel Alexander Rubiano Arévalo ;Daniel Alexander Rubiano Arévalo ;Carmen Alicia Martínez Rivera 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX).

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457338

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4.Diversidad cultural e implicaciones en la enseñanza de las ciencias: reflexiones y avances

作　　者：Adela Molina Andrade ;Carmen Alicia Martínez Rivera ;Carlos Javier Mosquera Suárez 等

出　　处：Revista Colombiana de Educación. 2009 ;(56):105-130.doi:10.17227/01203916.7582

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249277095

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5.Educación, pedagogía y didáctica en la escuela: encuentros y desencuentros

作　　者：Carmen Alicia Martínez Rivera ;Graciela Guzmán Osorio ;Alberto Calderón García

出　　处：Lúdica Pedagógica. 2005 ;2(10):113-120.doi:10.17227/ludica.num10-7646

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249327866

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6.1B138 ¿Qué conocimientos profesionales del profesor se favorecen en la formación inicial de los profesores de química en el contexto de las prácticas pedagógicas?: aportes de profesores asesores

作　　者：Sandra Ximena Ibáñez ;Carmen Alicia Martínez

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370324

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7.4B012 Las finalidades de la enseñanza de las ciencias naturales desde el punto de vista de profesores en ejercicio en Bogotá. Una aproximación al problema

作　　者：Ana María Cárdenas Navas ;Carmen Alicia Martínez Rivera

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-7.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370406

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8.9B022 Enseñanza de la Imagen Satelital en los proyectos curriculares de pregrado de la Universidad Distrital: Una aproximación al problema

作　　者：Germán Torrijos C. ;Carmen Alicia Martínez R

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-7.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370519

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9.¿Cuáles son los criterios para considerar válido el conocimiento escolar en ciencias?: el caso del conocimiento profesional de una profesora en las Aulas Vivas

作　　者：Carmen Alicia Martínez Rivera ;Lucy Torres Amado

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2016 ;:585-591.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370714

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10.Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza del campo eléctrico

作　　者：Jaime Duván Reyes Roncancio ;Carmen Alicia Martínez

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2013 ;(33):37-60.doi:10.17227/01213814.33ted36.60

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249371051

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