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出版年度

2016

2篇

作者

Cecilia Funmilayo Daramola

2篇

来源期刊

	American Journal of Educational Research	1篇
	International Journal of Library Science	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Comparative Analysis of the Utilization of School/Faculty Library Facilities: The Case of EKSU Faculties and FUTA Schools’ Libraries

作　　者：Cecilia Funmilayo Daramola ;Cecilia Funmilayo Daramola

出　　处：International Journal of Library Science. 2016 ;5(1):14-19.doi:10.5923/j.library.20160501.03

出版社：Scientific & Academic Publishing Co.

文章 ID：1020631704

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2.Perception and Utilization of Electronic Resources by Undergraduate Students: The Case of the Federal University of Technology Library, Akure

作　　者：Cecilia Funmilayo Daramola

出　　处：American Journal of Educational Research. 2016 ;4(5):366-370.doi:10.12691/education-4-5-1

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：174067013

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