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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	Christina W. Yao	4篇
	Louise Michelle Vital	2篇
	Alexandra Kirshenbaum	1篇
	Jennifer N. Rutt	1篇
	Kaleb Briscoe	1篇

	Kathleen J. Buell	1篇
	Louise M Vital	1篇
	Matthew W. Knight	1篇

来源期刊

	International Journal of Doctoral Studies	1篇
	Journal for the Study of Postsecondary and Tertiary Education	1篇
	Journal of College Orientation, Transition, and Retention	1篇
	Journal of International Students	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

3篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.De/constructing the Academic Hood

作　　者：Louise Michelle Vital ;Louise Michelle Vital ;Christina W. Yao 等

出　　处：Journal of International Students. 2021 ;11.doi:10.32674/jis.v11iS1.3844

出版社：

文章 ID：1037047217

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2.“I Don’t Think I’m Prepared”: Perceptions of U.S. Higher Education Doctoral Students on International Research Preparation

作　　者：Christina W. Yao ;Louise M Vital

出　　处：Journal for the Study of Postsecondary and Tertiary Education. 2016 ;1:197-214.doi:10.28945/3489

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：179276653

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3.Reflexivity in International Contexts: Implications for U.S. Doctoral Students International Research Preparation

作　　者：Christina W. Yao ;Louise Michelle Vital

出　　处：International Journal of Doctoral Studies. 2018 ;13:193-210.doi:10.28945/4005

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：218245895

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4.Navigating the First Year: Transition and Adjustment Experiences of International Students of Color at a Predominantly White Institution

作　　者：Christina W. Yao ;Jennifer N. Rutt ;Kaleb Briscoe 等

出　　处：Journal of College Orientation, Transition, and Retention. 2019 ;26(2).doi:10.24926/jcotr.v26i2.2374

出版社：University of Minnesota Libraries Publishing

文章 ID：1038287314

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1

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