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1篇

出版年度

2007

1篇

作者

	Ayan Chatterjee	1篇
	Christopher S. Soto	1篇

来源期刊

Perspectives on Urban Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Supporting social justice in the classrooms of new urban teachers through reflection, research, and perspective-taking

作　　者：Christopher S. Soto ;Ayan Chatterjee

出　　处：Perspectives on Urban Education. 2007 ;5(1).

出版社：Graduate School of Education

文章 ID：230717741

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