1.Inter/transdisciplinaridade e o ensino de inglês para fins específicos: um estudo com um grupo de alunos do curso Tecnologia em Sistemas para Internet

作　　者：Cláudia Silva Estima ;Rui Manoel Cruse

出　　处：Revista Língua & Literatura. 2015 ;16(27):166-187.

出版社：Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

文章 ID：184676422

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2.O processo de elaboração de material de ensino em língua inglesa para artesãos: enfoque na comunicação oral

作　　者：Cláudia Silva Estima

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2012 ;1(2):1-15.doi:10.35819/tear.v1.n2.a1744

出版社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文章 ID：255058582

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3.Algumas reflexões sobre a importância das expressões idiomáticas em inglês: um estudo introdutório

作　　者：Rui Manuel Cruse ;Cláudia Silva Estima ;Alahna Santos da Rosa

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2015 ;4(1):1-13.doi:10.35819/tear.v4.n1.a1877

出版社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文章 ID：255058604

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4.O consumo em questão: você é acumulador ou desapegado? Um debate intercultural.

作　　者：Cláudia Silva Estima ;Bruce McCormack ;Thais Negrello

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2016 ;5(2):1-16.doi:10.35819/tear.v5.n2.a1995

出版社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文章 ID：255058780

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	教育学	3篇
	文学	1篇
	语言学	1篇

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	Cláudia Silva Estima	4篇
	Alahna Santos da Rosa	1篇
	Bruce McCormack	1篇
	Rui Manoel Cruse	1篇
	Rui Manuel Cruse	1篇

	#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia	3篇
	Revista Língua & Literatura	1篇

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	2012	1篇